大班社会活动教案《关爱残疾人》

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1、幼儿教育：________大班社会活动教案《关爱残疾人》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班社会活动教案《关爱残疾人》活动目标：知道尊重残疾人，并乐意帮助残疾人。活动准备：舞蹈视频片段。图片。活动过程：一、观看视频片段，引出话题。1、谈话引发幼儿关注。2、出示课件，认识残疾人。二、体验残疾人生活的困难，激发幼儿同情心。1、活动一：体验盲人。请幼儿蒙上眼睛，教师组织活动，幼儿参加后说说自己

2、的感受。2、活动二：体验断臂残疾人。请幼儿单手操作”叠手绢”，幼儿参加后说说有什么困难的地方。3、体验聋哑人。请幼儿不说话表达，幼儿参加后说说自己的感受。三、讨论如何关爱残疾人，鼓励幼儿献爱心。1、幼儿自由讨论帮助残疾人的办法。2、出示课件，引导幼儿发言。（1）盲人过马路。（2）肢残人乘坐公共汽车。（3）用手语关爱聋哑人。第3页共6页小结：孩子们，你们真是有爱心的好孩子，想了那么多的办法帮助残疾人，有了你们的帮助，他们就不会感到孤独和无助了。四、延伸活动：鼓励幼儿在生活中关爱帮助残疾人。第3页共6页大班社会活动教案《

3、垃圾不能随便扔》幼儿园大班社会教案：垃圾不能随便扔活动目标：1、培养幼儿良好的公共卫生习惯。2、在有趣的活动中帮助幼儿发音，激发幼儿仿编儿歌的乐趣。活动准备：小猪，小老鼠吃香蕉的情景图片各一张，实物香蕉段（带皮）人手一份，垃圾箱2-3个。活动过程：一、和幼儿进行启发性谈话1、你们吃过水果吗？你最喜欢吃什么水果？（幼儿泛讲）2、出示香蕉。小猪和小老鼠最喜欢吃的水果是香蕉，我们来看看它们是怎样吃香蕉的。二、学习儿歌1，（出示图一）图片上有谁？它在干什么？2，小猪把香蕉皮扔到哪里去了？你是怎么看出来的？我们把小猪吃香蕉的样

4、子编成一段儿歌。幼儿学念儿歌，老师注意帮助幼儿正音（乖、扔）第5页共6页3，（出示图二）小老鼠和乖小*吃香蕉的方法一样吗？它做得对吗？为什么？幼儿：不对，因为把香蕉皮扔在地上，小朋友踩上去要摔跤的。老师：对，把香蕉皮扔在地上很不安全。幼儿：不好，香蕉皮扔在地上，会把苍蝇、蚊子引过来的。4，我们再编一段小老鼠吃香蕉的儿歌。鼓励幼儿发“鼠”“流”的音。小结：我们要学乖小猪，在公共场所做个讲卫生的好孩子。三、幼儿学习仿编儿歌你们平时是怎样吃香蕉的？（幼儿讨论）我们现在也来吃香蕉，然后编一段小朋友吃香蕉的儿歌。延伸活动：除了

5、香蕉皮可以扔到垃圾箱里，还有什么东西也可以扔到垃圾箱？幼儿：擦过鼻涕的餐巾纸可以扔进垃圾箱。幼儿：喝完饮料的空瓶子可以扔到垃圾箱。幼儿：爸爸的香烟头也可以扔进垃圾箱。附儿歌：吃香蕉乖小猪，吃香蕉，香蕉皮，拿手上，拿手上，在干吗？把它扔进果皮箱。小老鼠，吃香蕉，香蕉皮，扔地上，第5页共6页不小心，踩上去，滑个跟头泪汪汪。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页