大班健康课教案：健康过春天

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1、幼儿教育：________大班健康课教案：健康过春天教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班健康课教案：健康过春天大班健康课教案：健康过春天活动目标：1、知道细菌给给人们的生活带来的危害，要讲卫生，爱清洁。2、知道感冒了身体不舒服，了解简单的预防疾病的知识。3、知道关爱生病的小朋友。活动准备：未洗的水果、生水、白纸、颜料。活动过程：1、引言：2、由儿歌引入新课。你说一，我对一，春天到了有意义；你说二，

2、我对二，我们都是好幼儿；你说三，我对三，健健康康过春天；你说四，我对四，我们一起来学习。3、小朋友们，今天我们一起学习：健康过春天。A、提问：今天我们班幼儿到齐没有？为什么没有到齐？B、哦，是因为感冒了。C、为什么会感冒呢？讨论：4、教师小结：春天是容易感冒和生病的季节，因为天气忽冷忽热，人们就很容易着凉，；春天来了，天气渐渐暖活起来，细菌很容易生长，小朋友们感染了细菌就很容易生病，那么小朋友们想一想，你们感冒过没有？感冒了有哪些不舒服？5、让小朋友们充分回答。第3页共5页6、教师小结。7、感冒了很不舒服，小朋友们知道怎样预防

3、感冒吗？8、小朋友们讨论后回答。9、看图片后找对错。10、总结全文，用儿歌结束新课。春天到，春天到，春天到了别感冒；春天来，春天来，春天来了晒太阳；春天暖，春天暖，细菌、病菌一起来；春天好，春天好，祝愿小朋友身体好。第3页共5页大班健康锻炼活动——动物奥林匹克活动内容：社会健康领域”“动物奥林匹克”活动目标：1.引导幼儿体验合作游戏的快乐。2.培养幼儿的动作协调能力及动作的灵敏性。3.训练幼儿走、跑、跳的基本动作，尝试自己选择游戏内容进行自主游戏。重难点分析：重点-训练幼儿跑、跳、爬。难点-学会合作游戏。活动准备：知识-请幼儿

4、回家观看《动物世界》电视节目。物质-绳，球，沙包等活动器械、磁带。第4页共5页活动方式：集体活动为主。活动过程：一、导入1.播放音乐，大家一起进行准备活动，激发幼儿参与活动的热情。12.教师：小朋友们最喜欢各种动物，大家说说喜欢哪些动物，它们都是怎样行走的?比比谁记住的最多。二、展开1.讨论：教师与幼儿一起讨论这些动物的有关知识，如特殊本领，生活习性等。分别从以下几个方面让幼儿说一说。(1)你喜欢哪一种动物?(2)你知道它有什么特殊本领吗?它最喜欢吃的食物使什么?它是怎样行走的，速度怎样?你能学一学吗?2.动物奥林匹克运动会。

5、(1)让幼儿扮演自己最喜欢的动物，并想好怎样来模仿这种动物。(2)让幼儿自己选择所需要的器械。分组比赛：跑，调，爬分别比赛。小结：让幼儿评论，谁模仿的最像，以加深幼儿的印象，进一步掌握动作要领。第二次比赛：强调模仿动作要领。袋鼠比赛游戏：强化幼儿合作游戏的意识。三、活动延伸1.请幼儿相互交流活动中的感受，体验游戏的快乐。2.幼儿互换器械，模仿其他动物的动作。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页