大班健康活动教案：勇过鳄鱼湖

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。大班健康活动教案：勇过鳄鱼湖活动目标：1、练习助跑跨跳的动作，提高动作的协调性。　　2、能够机智勇敢的跨过“鳄鱼湖”，不被吃掉。　　活动准备：大地垫、小积木、大积木、按摩球、大沙包、跳绳若干根、音乐。　　活动过程：　　1、打招呼：孩子们，往周围看看，我们中心幼儿园今天来了许多贵客，全街道最优秀的老师都来和我们做游戏。我知道六一儿童节的时候，我们跟大三班的小朋友做过一种特殊的打招呼的方式，现在就让我们用这种时尚

2、方式跟所有老师打一声招呼吧！　　2、每人找个碰不到别人的地方，我们一起运动起来！　　头部运动、扩胸运动、体转运动、腹背运动、腹背压腿、我们做一个高抬腿　　好，到老师这边来，我们调整一下呼吸　　3、这是什么？地垫可以怎么玩？每人拿一块，我们试一下怎么玩？　　→跳、抛　　现在，2个人合起来玩一玩，看看我们能玩出什么花样？　　→刻意让孩子搭成／＼形，试试能跳过去吗？幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻

3、求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　4、集合小结：好，孩子们集合。刚才小朋友玩出了许多花样。一个人玩的时候有的是夹在腿上跳着玩，有的是把地垫放在地上跳着玩，有的是顶头上玩。两个人玩的时候花样就更多了，我发现：　　→我发现有的小朋友…　　→我还发现有的小朋友是把地垫搭成／＼形，谁是这样玩的？　　刚才这个动作就是“助跑跨跳“，我们做助跑跨跳的时候，助跑一定快，一下子高高跨起。　　5、跨小山：看，我们前面草地上有两座小山，我们变成小山前面的两支队伍，然后用助跑跨跳的方式跨过去，然后沿着两边草地迅速爬着返回来。准备好了吗？

4、开始跨越！　　6、跨高山：　　→你们知道刘翔叔叔吗？你们刚才变成一个个小刘翔，真棒！看！现在我们前面又变成两座大山，一座稍高，一座稍矮，你可以自己选择。不过在跨越的时候，你的腿可要高高抬起，来试一试你的腿能抬到多高？　　→现在你的腿变的非常有劲了，那就来试你的腿能不能跨过去！　　7、勇过鳄鱼湖。　　孩子们，看着我！刚才你们太棒了，这么高的山都能跨过去！回头看，现在前面又一条鳄鱼湖，有一条凶猛的鳄鱼正在睡觉，我们怎么过去？有没有信心？　　→孩子们排成一队，跳过。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的

5、年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　→看，现在鳄鱼翻身了，身体高了一点，我们怎么办?　　那就勇敢的跨过去吧！　　→两次都闯过鳄鱼湖了，真棒！我们来击一下掌。　　有一天，下了一场大雨，鳄鱼湖冲来了许多石头，因为下雨，鳄鱼找不到东西吃了，饿的肚子咕咕叫。看！他在那边不停的来回溜达着，我们怎么跨过去？　　那现在，孩子们就勇敢的跨过去然后在对岸等着老师！　　→现在，终于轮到老师了！然后过去，和孩子撞屁股，表示胜利！　　8、

6、放松运动：　　三次勇闯鳄鱼湖，你们太棒了！我们现在坐在垫子上休息一会吧！然后用按摩球来回给孩子按摩！幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手