中班体育活动及反思：圈的游戏

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1、幼儿教育：________中班体育活动及反思：圈的游戏教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页中班体育活动及反思：圈的游戏【活动设计背景】在户外活动中，我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣，经常乐此不疲的反复玩，我灵机一动，于是抓住了这一教育契机，设计了此次综合活动——圈的游戏。【活动目标】1、幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法，尝试创造性地拼摆造型。2、感受和表现鼓和乐曲的停顿

2、，学会控制身体的动作。3、体验游戏的快乐，分享合作的乐趣。【教学重点、难点】重点：自主探索圈的各种玩法，尝试创造性地拼摆造型。难点：感受和表现鼓和乐曲的停顿，学会控制身体的动作。【活动准备】铃鼓、乐曲磁带、呼啦圈若干。【活动过程】1、热身运动——圈操2、好玩的呼啦圈。（1）幼儿自主探索圈的玩法。（2）听鼓声感知和表现鼓声的停顿。（3）听音乐感知和表现乐曲的停顿。3、会变的呼啦圈。（1）呼啦圈变魔术，幼儿自主组合。尝试创造性地拼摆各种造型。第3页共6页（2）听鼓声变魔术。（3）听音乐变魔术。4、游

3、戏：听音乐找家。5、放松活动：开汽车【教学反思】这节课成功的地方是孩子们能自主探索圈的各种玩法，拼摆的造型还可以。不足之处是在感受和表现鼓声和乐曲的停顿时，幼儿不能很好地控制身体的动作。如果重新上这节课，我在准备上会先让幼儿多次听鼓声和乐曲的停顿，然后按我这节课的教案来讲授。第3页共6页中班体育活动教案与反思好玩纸球设计意图：《纲要》里指出重视和培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，而在冷的冬天幼儿小手都不愿意伸出来，有的幼儿不愿意参加运动。在日常活动观察中，我发现玩纸却是幼儿喜欢参加

4、的一项运动，以小兔子去外婆家的故事引导幼儿参与运动，小羊要到外婆家遇到大灰狼。并让幼儿一起想想如何帮助小羊走大灰狼的故事来激发幼儿的兴趣。通过“好玩纸球”这一堂课，根据幼儿的特点组织让这个体育活动、生动有趣、形式多样、吸引幼儿主动参与。1、学习并掌握正确的投掷动作，能上下肢协调用力。2、体验体育活动的乐趣，乐于参与体育活动3、在游戏中增强规则意识第5页共6页重点：幼儿学习投掷的基本动作。难点：掌握正确的投掷动作活动准备：小羊的头饰、大灰狼的头饰若干、纸球若干、椅子4把、平衡木2个、音乐《健康歌》

5、、《让爱我住我家》等。活动过程：（一）教师带领幼儿一起跟着音乐《健康歌》有力度的做着热身运动。（二）出示纸球，引导幼儿自由探索怎么样投掷纸球。1、请个别幼儿示范动作。2、教师示范，正确的投掷动作。（三）幼儿练习1、幼儿学习投掷纸球。2、组织幼儿分组练习走路线，教师在一边观察练习情况。小结：刚刚小朋友练习的真棒。今天小羊请小朋友帮忙他要到外婆家里去玩，但是在去外婆家附近住这一只大灰狼。请小朋友帮忙想一个办法，赶走大灰狼。在去大灰狼的家要经过、草地、小桥、森林就到大灰狼的家了。（四）提出游戏要求1、

6、游戏玩法：在起点线开始走过草地、小桥、森林的在终点线停止前进。不能靠近大灰狼的家哦！不然他会把你们吃掉了。2、游戏规则：提醒幼儿在走路线的时候注意安全，原路返回，不能把纸球打同伴的身上。（五）两组幼儿进行比赛第5页共6页看那组幼儿投掷得正确而且速度又快又好。小结：小羊谢谢小朋友们帮助了他，你们真聪明。（六）放松运动，结束活动。播放《让爱我住我家》大家一起听着音乐放松一下吧！教学反思:在这次活动中，本节课虽然规则比较简单，但却富有刺激、挑战性，幼儿活动量大。在幼儿学会了扔的方法后，让幼儿分组玩游戏

7、，轮流休息以调整运动量。由于动作的技巧性较小，活动的重点不放在动作的学习上，游戏规则则是课中要不断强调的。每次幼儿集中时，我都要重申规则，然后继续游戏。整个活动下来，发现了自己的不足之处，需要进一步完善的。上一节体育课不难，但上好一节体育课就不那么容易了。体育课如此，其它领域的课也如此。这个学期已经过去，新的学期正悄悄向我们走来，我一定继续努力，虚心向专业教师学习，取长补短，不断提高自己的专业水平，踏踏实实地走好每一步。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改

8、即可使用第6页共6页