大班社会活动教案《说表情》

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1、幼儿教育：________大班社会活动教案《说表情》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班社会活动教案《说表情》幼儿园大班社会教案：说表情活动目标：1、让幼儿学会描述人物的表情，能较连贯完整地讲述高兴、伤心、生气等不同情绪体验。2、鼓励幼儿大胆想像、推测，说出多个引起不同情绪的原因。3、让幼儿能通过观察他人的表情，体谅、理解他人的心情。活动准备：哈哈镜若干面；古怪果纸偶一只；彩色信三封；音乐。活动过程：1、以古怪

2、果送礼物，引起幼儿学习兴趣。（1）请幼儿分组照哈哈镜，感受照哈哈镜的快乐心情。（2）幼儿说出照哈哈镜的感受。2、古怪果请幼儿玩游戏“照镜子”。幼儿当镜子，老师照镜子，老师要在镜子里看到自己的表情，并请幼儿说出有什么表情。3、分组活动：（幼儿分成三小组）（1）出示古怪果寄来三封彩色的信。（2）组长领取信件，老师帮助幼儿理解信的内容，指导幼儿分组活动。各组幼儿自由讨论，请他们想出多个引起不同情绪的原因。要求组长用数字把本组小朋友说的原因一一记录下来。比比哪组想得多，说得好。第3页共5页（3）集中幼儿，各组幼儿请出代表讲出四种引起信封内人物表情的

3、原因。（4）古怪果请幼儿打开小信封，幼儿领取奖品。（要求把古怪果贴在手背上）4、歌表演“表情歌”：请幼儿根据“表情歌”的内容，一边唱一边做出相应的表情和动作。5、愉快、自然地结束活动。第3页共5页大班社会活动教案《顺昌的宝山》活动目标：1．了解顺昌宝山人民的民居、服饰、民族活动、风俗习惯、文化艺术等，培养幼儿热爱少数民族的情感。2．知道我们顺昌宝山的人民是勤劳、智慧、能歌善舞。3、增进家园合作，密切家园联系。活动准备：顺昌的宝山民族风俗资料、关于宝山民族风俗的幻灯片等活动过程：1、感知欣赏：（1）幼儿选择观看幻灯片、图书。顺昌居民以汉族为主

4、，少数民族中畲族人口最多，居第二位，其余民族多数是建国后，因工作、婚嫁等原因迁入。第4页共5页xx年第四次人口普查，汉族人口236750人，占全县总人口的97.15％；少数民族有畲族、苗族、回族、壮族、侗族、布依族、瑶族、土家族、黎族、蒙古族、藏族、彝族、白族、高山族、拉祜族、水族、土族，总人口6945人，占2.85％。其中畲族人口6385人，占少数民族人口的91％。（2）幼儿交流看到顺昌宝山。宝山之所谓”宝”，不仅因为有国家级重点文物保护单位宝山禅寺以及国内罕见的元代仿木石构建筑风格和”大圣文化”之实物佐证，而且还有丰富的名贵动植物资源。

5、每年5月，漫山遍野的杜鹃花宛如飞霞布满山谷，芳菲浪漫;每年深秋，透过秋阳遍赏银杏黄叶点点，耳畔万亩松涛，让人忘了登山的疲劳。2、讨论交流：（1）你喜欢宝山吗？为什么？（2）自由交流宝山的特点。（3）个别交流3、情感迁移：长大了你想到什么地方去看看？第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页