2019生物中考专题复习总结-生物圈中动物

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1、专题复习生物圈中的动物【复习目标】1、生物圈中的动物种类、分类、特征2、动物的运动和行为3、动物在生物圈里的作用【课前检测】1、在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的的目的是（）A、有利于蚯蚓的运动B、有利于蚯蚓的正常呼吸C、便于蚯蚓留下运动痕迹D、保持蚯蚓身体的柔软性2、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（）①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鲤④家鸽——肺和气囊A.①④B.①②C.②④D.①③3、下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是（）A.鲫鱼身体呈流线型是对英水生生活的适应B.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征C.身

2、体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点D.身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点4、千姿白态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A.家鸽、壁虎、青蚌B.蝗虫、蚯蚓、螟蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼5、右图为形态结构、生活习性互不相同的儿种动物，下列相关分析中，错误的是（）A.B和D在发育方面的共同特点是变态发育B.C在生殖和发育的特点的胎生哺乳C.A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸D.A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱6、A.B.C.D.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是

3、（）兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应3节肢动物体表的外骨骼，可防止体内水分蒸发6厂鱼鲤内含有丰富的血管，有利于鱼在水屮呼吸5家鸽具有喙，是其适于飞行的主要原因7、“鸟类的黑手党”一杜鹃.将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的锥鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因索决定的④是由坏境因素决定的A.①③B.②④C.①④D.②③8、右图是人体关节结构模式图，以下关于关节的说法错误的是A.关节在运动中起着动力的作用，能让骨绕着它转动B.图中［3］［5］合称为关节而C.关节由［6］关节面、［1］关节

4、囊、［2］关节腔组成D.［2］内有滑液，减少了骨与骨之间的摩擦。9、20世纪50-60年代，我国开展了”剿灭麻雀'的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（）A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者10、（2016泰安）如图是八种生物，请分析回答：（1）从繁殖后代来看，D和E的种子比B的抱子生命力强大的原因主要是：种子的胚结构复.与E相比，D的种子着生特点EFgH杂；;是•能进行变态发育的是（填字母序号）.（2）从形态结构来看，A、F、H都有肺这一呼吸器官，除肺外，A和F与呼吸密切相

5、关的结构分别是.H的体表,适于陆地生活.（3）从细胞结构来看，属于原核生物的是_（填字母序号）.细胞没有细胞壁的是（填字母序号）.11、（2016青岛）多种多样的生物是大自然的宝贝财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特性，对于人与自然和谐相处有着重要意义。（1）春夏时节，我们到崂山游玩，可以在阴湿的溪流边看到矮小的苔蘇植物，在从林中还能发现很多蕨类植物。厥类植物一般比苔蘇植物高大，其主要原因是;松竹梅被称为“岁寒三友"，与梅和竹相比，松的主要特征是o（2）扇贝、梭子蟹、黄鱼是青岛市民餐桌上常见的美味海鲜，某同学对这三种动物进行了如图所示的分类，将动物分为类

6、群①和类群②的依据是:类群③是—_动物。（3）珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成了珊瑚礁，为海底的鱼类等海洋生物提供了重要的栖息场所和庇护地。珊瑚虫的特征是身体呈辐射对称；体表有；o（4）蚂蚁是完全变态发育的昆虫，其发育过程是；蚂蚁体表的外骨骼除了有保护作用外，还有的作用，是对陆地生活的适应性特征;蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雄蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁,还有专司保卫的兵蚁，这体现了社会行为的哪方面特征？。（5）华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫能危害人类的健康，它们虽属不同类群，但都与寄生生活相适应，都具有器官发达的特点。（6）在我们身边还有数不清的细菌和真菌，

7、这些生物在生物圈中最重要的作用【知识回顾】各种动物知识体系整合:动物无脊椎动物：原生f腔肠f扁形f线形f环节f软体f节肢脊椎动物：鱼类一两栖类一爬行类—》鸟类特征①原生动物的代表：草履虫整个身体只冇一令细胞4够L卑可独立生活。②腔肠动物和扁形动物的身体都是对称的，腔肠动物是辐射对称扁形动物是两侧（左右）对称，两类生物的共同特征：有口无肛门③从线形动物开始有口有肛门。④线形动物和环节动物的身体有很细长，但环节动物的身体是分节的（身体是分节的动物还有节肢动物）⑤软体动物的运动器官是鲤，呼吸器官是