七年级生物下册321人体与外界的气体交换(第1课时)学案(无答案)(新版)济南版

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1、第一节:人体与外界的气体交换(第一课时)【学习口标】1、知识与技能:了解人体呼吸系统的组成,掌握呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点。概述呼吸运动与胸廓变化的关系;2、过程与方法:通过自主阅读,培养学生的分析能力;通过观察和演示实验,提高学生的观察、分析、推断及科学实验能力。3、情感、态度和价值观:关注自身健康,关注人与周围环境的关系,提高环保意识。【重点难点】重点:呼吸系统结构与功能;呼吸运动的过程难点:呼吸运动的过程令【理学】一、呼吸系统的组成1.呼吸系统包括和两部分。呼吸道是气体进出的通道,包括等器官。呼吸道的作用:既保证了,又对吸入的空气具有

2、、、的作用。2.是呼吸系统的主要器官,由无数组成,外面包绕着许多。和都很薄,各有组成,适于与之间进行气体交换。二、肺泡与外界的气体交换肺泡与外界的气体交换是通过实现的,包括和两个动作。平静状态下,呼吸运动的过程可概括如下:吸气时,肋间肌和膈肌,使胸腔,肺随之,肺内的气压就大气压,于是气体被吸入。呼气时,肋间肌和膈肌,使胸腔体积,肺随之,肺内的气压,大气压,于是气体被排出。2、膈肌运动引起胸廓容积改变的模型演示,学生思考回答:(1)右图表示膈肌运动与呼吸运动关系模型,据图回答:图中的各序号代表的结构名称:1.2.3.4.(2)图A、图B中表示吸气的是

3、,判断的依据是膈的顶部,胸廓的上下径增大•此时膈肌处于状态,胸腔体积,肺,肺内气压,结果;当膈肌由B状态向A状态转换时,肋骨间的肌肉,因重力作用而下降,使胸廓的前后径和左右径都【务学】归纳小结:呼吸运动肋间肌前后左右径膈肌膈顶上下径胸廓肺容积肺内气压气流方向吸气呼气故此:呼吸运动是由变化引起的。【拓学】1、人体呼吸系统由什么组成?()A、鼻腔、气管和肺B、气管、支气管和肺C、呼吸道和肺D、气管和肺2、空气通过呼吸道进入肺所经历途径的顺序为()A.鼻腔一气管一咽一喉一支气管一肺B.鼻腔一气管一喉一咽一肺一支气管C.鼻腔一咽一喉一肺一气管一支气管D.鼻

4、腔一咽一喉一气管一支气管一肺3、呼吸系统的主要器官是()A.呼吸道B.肺C.鼻腔D.肺泡A.肺泡数目多面积大C.肺泡位于胸腔内A.肺泡壁薄,宙一层上皮细胞构成D.肺泡外环绕丰富的毛细血管5、肺泡与外界的气体交换是依赖()实现的。A呼吸运动B呼吸作用C扩散作用D血液循环6、当吸气时()A、肋间肌收缩,膈肌收缩C、肋间肌舒张,膈肌收缩B、肋间肌收缩,膈肌舒张D、肋间肌舒张,膈肌舒张B.高于大气压,混合气体D.低于大气压,新鲜气体D、肺泡〉气管〉外界7、人在呼气时,肺容积及肺内气压的变化是()。A、肺容积缩小,肺内气压升高;B、肺容积增大,肺内气压升高;

5、C、肺容积缩小,肺内气压下降;D、肺容积增大,肺内气压下降。8、当膈肌和肋间外肌收缩时外界、肺泡、气管处的气压()A、外界、肺泡〉气管B、气管〉肺泡〉外界C、外界〉气管〉肺泡9、当吸气刚停止时,肺泡气压及肺内气体分别是()A.等于大气压,混合气体C.等于大气压,新鲜气体10、呼吸系统的组成⑴填名称[1]—[2][3][4][5]⑵呼吸道包括等器官,是的通道。⑶】]—是最主要的呼吸器官,是进行的场所。⑷肺进行气体交换的基本单位是。⑸肺适应气体交换的特点有:A.数目很多。B.肺泡外面缠绕着丰富的和。C.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由组成11、如图1-4

6、-19所示的坐标系是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请分析回答下列问题:⑴曲线AB段表示时的肺内气压变化。(2)曲线BC段变化中,胸廓的前后、左右、上下径都。(3)本次呼吸中,呼气结束的那一瞬间是坐标系中的点,此时肺内气压与大气压的关系是(4)简述曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB段:,BC段:。1、在呼吸系统的结构中,有清洁、温暖、湿润吸入气体作用的器官是()。A、气管B、鼻C、支气管D、咽2、呼吸系统包括哪两部分?()<>A.呼吸道和肺B.肺和支气管C.气管和支气管D.鼻腔和支气管3、吞咽时,能防

7、止食物进入气管的结构是()A.喉结B.会厌软骨C.气管壁上的软骨D.声带4、患感冒时,常感到呼吸不畅的主要原因是(A、鼻黏膜分泌的黏液过多C、鼻黏膜充血肿胀5、肺的结构和功能单位是(B、气管、支气管分泌痰液过多D、声带充血肿胀A、肺泡B、细胞C、细支气管D、毛细血管6、下列哪项是肺泡适于气体交换的特点?()A、肺泡壁由一层上皮细胞构成B、肺泡数目很多,总面积很大C、肺泡外面缠绕着毛细血管D、以上三项都是7、肺吸气时,肺容积和气压的变化是()0A、肺容积缩小,肺内气压升高C、肺容积增大,肺内气压下降B、肺容积增大,肺内气压升高I)、肺容积缩小,肺内气

8、压下降【反思】1、我的收获:2、我的疑惑:

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