湖南省长沙市长郡中学2018届高三上学期第四次月考生物试题word版含解析

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1、湖南省长沙市长郡中学2018届高三上学期第四次月考生物试题一、选择题1.组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是A.组成活细胞的主要元素中C的含量最高,因此C是细胞内最基本的元素B.氨基酸脫水缩合产生的H20中的H全部来自氨基0.激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质D.在人的一生屮,细胞屮的自由水结合水的值逐渐上升【答案】C【解析】组成活细胞的主要元素中0的含量最高,A错误;氨基酸脱水缩合产生水,水中的II来自于一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的拨基,B错误;激素可作

2、为信息分子影响细胞的代谢活动,但激素并不都是蛋白质,C正确;在人的一生中,随着年龄的增大,代谢减慢,细胞屮的自由水/结合水的值不会一直上升,D错误。【考点定位】组成细胞的化学元素和化合物【名师点睛】大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、II、0、N、P、S、K、Ca^Mg,其屮C、H、N为基本元素,C为最基本元素,0是含量最多的元素;细胞屮的水分为自由水和结合水,其中自由水/结合水的比值越高,新陈代谢越旺盛,反之则越弱,但抗逆性增强。2.下列关于物质跨膜运输的叙述错误的是A.低温坏境会影响物质的主动运输速率,但不影

3、响被动运输B.在顺浓度情况下,葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞C.土壤板结会影响植物根细胞膜转运K+速率D.物质跨膜运输体现了细胞膜的选择透过性【答案】A【解析】温度会影响自由扩散、协助扩散和主动运输等,A错误;葡萄糖可以通过协助扩散进入细胞,特点是顺浓度梯度运输,需要载体,不需要能量,B正确;土壤板结,使土壤缝隙减小,土壤中的氧气减少,小草的根无法呼吸,从而影响影响植物根细胞膜转运K+速率,C正确;物质跨膜运输体现了细胞膜的选择透过性,D正确。【考点定位】物质进出细胞的方式的综合【名师点睛】物质进岀细胞的方式比较:名称运繪方向丈例自

4、宙犷散高液度-低澈度不fir不谓水.CO么02-甘油,奉酒稽等悔助犷散高浓度一低藏虞is®■“■■■■红如魁吸收幫萄悴•主动运輛小肠镰毛上皮堀魁眼咬氮毎酸,n1.近年,埃博拉病毒肆虐非洲西部。感染该病毒的重度患者状如“活死人”,下列有关埃博拉病毒的叙述中错误的是A.培养埃博拉病毒的培养基中应该含冇氨基酸、衙萄糖等冇机物B.埃博拉病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞O.埃博拉病毒只有一种类型的核酸D.埃博拉病毒的组成元素屮一定含有C、H、0、N、P【答案】A【解析】埃博拉病毒只能寄生在活细胞内,不能用培养基培养,A错误;病毒不属于

5、生命系统,只能寄生在活细胞内,其增殖离不开活细胞,B正确;埃博拉病毒为R7A病毒,只有RA-种类型的核酸,C正确;埃博拉病毒由RNA和蛋白质构成,故组成元素中一定含有C、H、0、N、P,D正确。2.人体感染琏球菌等细菌后可致急性肾小球肾炎,患者体内存在抗原一抗体复合物,并出现蛋白尿。下列叙述正确的是A.用双缩腺试剂检测蛋白尿,需水浴加热方可呈现出紫色B.患者血浆蛋白减少使血浆渗透圧升高,可出现组织水肿C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜D.内环境中形成的抗原一抗体复合物可被吞噬细胞吞噬消化【答案】D【解析】试题分析

6、:用双缩服试剂检测蛋白尿,不需要加热就可呈现出紫色,A错误,患者血浆蛋白减少使血浆渗透压降低,导致组织水肿,B错误,链球菌委为原核细胞,不具有高尔基体,C错误,内环境中形成的抗原-抗体复合物可被吞噬细胞消化,D正确。考点:本题考查免疫。【名师点睛】吞噬细胞参与的免疫过程:1.非特异性免疫:参与第二道防线。2.特异性免疫:参与抗原的处理;参与抗原-抗体复合物的处理。1.研究发现,碑(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重。加P处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重

7、增加。对此现彖不合理的解释是A.As进入水稻细胞,可能会导致有关酶失去活性,影响细胞代谢B.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定C.P可能影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育【答案】B【解析】试题分析:阅读题干信息,而As进入水稻细胞,则应由细胞膜的生理特性,而非结构特点所决定;毒性很强的含碑有机物,影响水稻的株高、根长和干重■■推测会影响酶的活性;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少--推测二者的吸收存在竞争性抑制,

8、要关注“与As原子结构相似”这一信息.解:A、As进入水稻细胞,碑(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重,则碑(As)可能是酶的抑制剂,与酶结合后使得酶的结构发生改变,失去活性,进而影响细胞

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