【免费】企业培训师学习重点[考试大论坛精品资料]

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2、业的看法及其在工作中的表现。第二章政策法规基木常识1、屮央、国务院有关法规的主要内容(P24-25)(-)V关于加强职工教育工作的决定＞8号文件核心内容：教育经费应按工资总额的1.5%在企业成本中列支。(二)V关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定〉(三)V关于大力推进职业教育改革与发展的决定〉第三章经济学基本常识1、市场的基本含义及特点(P39)就是…种商品的买方和卖方相互作用，以决定其价格和数量的过程。2、市场机制所要解决的基本问题(P40)bbs.233・

3、/建筑类/医学娄/外贸搂/计算机九大类一百多种考试的学习交流及资料共享，是全国最优秀的综合性考试论坛！生产什么，如何生产，为谁生产(主要需求)3、供给和需求的基本含义及其影响要索(P43-45)所谓需求：就是消费者购买某种消费品的愿望和能力。影响要素：价格因素，收入因素，相关物品的价格，个人嗜好，消费者未来预期所谓供给：是指商家提供某种消费物品的愿望和能力。因索：价格因索，投入价格因索，技术因索，预期因索。4、劳动力需求弹性和供给弹性的基本含义(P53-54)劳动力需求弹性是指劳动力需求量的变化对其工资水平变化的反映程度。劳动

4、力的供给弹性是指劳动力供给量的增加对工资水平变动的反映程度。5、失业的基木含义及其种类(P55)所谓失业，是指劳动者与生产资料相分离的状态，即劳动者失去赖以维持生活的工作岗位。磨擦性失业，结构性失业，周期性失业，季节性失业第四章教育培训基木常识1、索质教育的基本特征(P65)素质教育强调面向金体学生，素质教育促进学牛的全面发展素质教育贯穿于教育的全过程并渗透于教育的各个方面。素质教育以培养创新精神和实践能力为重点。bbs.233・

5、大类一百多种考试的学习交流及资料共享，是全国最优秀的综合性考试论坛！2、培训的基本概念(P66)培养和训练职业培训是按照职业岗位对劳动者提出的要求所进行的培养和训练，旨在把一般的人培养训练成为具有一定政治文凭技术业务素质的合格劳动者，以适应职业岗位的需要。3、职业培训的基木特点(P67)为劳动就业服务的即时性直接促进发展的生产性隶属于劳动工作的专业性突出技能训练的操作性侧重职业证书的非学历性第五章人力资源开发与管理常识1、人力资源开发的基本含义(P88-89)人力资源开发是对人力资源作用的发挥，是使人力资源保值、增值的工作。2

6、、人力资源管理的基木含义(P91)就是指运用现代化的科学方法，对与一定物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持最佳比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。bbs.233・

7、往、相互作用、相互满足的状态。第一章制定培训总体计划（企业培训师）1.计划的基本含义（P1）是指为实现已定的决策目标而对各项具体管理活动及其所需人力、财力、物力做出的设计和谋划。2.计划的内容（P1-2）（4个方面）冃标，措施，步骤，约束条件3.影响培训总体计划的客观因索—组织目标与组织气候（含义P5）；组织目标作为一定时期内组织的行为动力和前进方向，既对组织的发展起决定性作用，也对培训计划的设计与执行起决定性作用。所谓组织气候是指在组织内存在的、能够影响培训效果的诸因素的总称，包括价值观、人际关系状况、态度、制度构成、领导水

8、平。—组织运营效率；一技术水平及开发；一人力资源状况—组织优先权（含义P6）；组织优先权是指组织当前的工作重心或组织当前必须优先考虑的问题。—教育培训资源的可利用状况；一培训的价值及成木分析bbs.233・