2019在学习实践活动转入整改落实阶段工作会议上的讲话

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1、在学习实践活动转入整改落实阶段工作会议上的讲话  在省环保局学习实践活动转入整改落实阶段工作会议上的讲话  同志们:  今天上午,我们在这里召开学习实践活动转入整改落实阶段工作会议,主要任务是回顾总结我局学习实践活动分析检查阶段的工作情况,对整改落实阶段的工作进行部署。  一、我局分析检查阶段的主要做法和特点  我局学习实践活动转入分析检查阶段以来,局党组高度重视,把分析检查阶段作为学习实践活动承上启下的关键环节,围绕“找准问题、分析原因、明确方向、拿出措施”的阶段目标,认真谋划,精心组织,圆满地完成了分析检查阶段的各

2、项任务,达到了预期效果。主要做法和特点有以下几个方面。  一是加强理论武装,继续深化对科学发展观的认识。局党组始终把理论学习贯穿于学习实践科学发展观活动的全过程,着重在学深、学透上下功夫。局党组中心组4次专题传达学习中央经济工作会议精神、胡锦涛同志在纪念十一届三中全会三十周年大会上的讲话、省委十届四次全会和汪洋书记最近一系列重要讲话精神并根据当前环保工作的实际,从理论和实践的结合上深化对科学发展观的认识。据统计,局机关和直属单位共举办学习培训班、研讨班、辅导班5期,召开讨论会60场,培训党员干部625人次。  二是深入

3、调查研究,积极探索环保服务科学发展新举措。局党组成员先后带队深入到广州、深圳、江门、河源、佛山、汕头、韶关等30多个市、县,就“污染减排、基础能力建设、区域协调发展、环保考核体系、农村环境保护、机关作风建设和党风廉政建设”等问题进行深入调查研究,局机关各处室也积极结合本部门实际开展“走基层、进企业、访民众”活动,反复听取各方面意见建议,提出了当前和今后一个时期我省环境保护工作的总体思路:就是要把服务促进经济发展作为环保工作的立足点,将污染减排作为推动科学发展的重要抓手,以改善环境质量为主要目标,以维护群众环境权益为首要

4、任务,以机制体制创新为动力,以队伍能力建设为保障,努力争当实践科学发展观的排头兵。按照这个思路的要求,先后出台了8个20多项政策措施,进一步提高了环保工作服务科学发展的水平,确保省委“三促进一保持”重大决策的贯彻落实。  三是广泛征求意见,全面查找不适应科学发展的突出问题。采取分类召开座谈会、分类问卷调查、公众网上互动、设置意见箱等形式和渠道,广泛征求意见。先后发放征求意见表233份、召开各类座谈会46场、发放机关“三评议”问卷530份、与干部群众谈话315人次。在省委学习实践办组织的“两代表一委员”和社会评议机关作风

5、活动中,707名“两代表一委员”和7514名群众分别通过问卷与网络对我局机关作风进行了评议。通过广泛征求意见,认真对照查找,最后归纳出影响和制约我省环保事业科学发展的四个方面突出问题,找出了四个方面的客观原因和九个方面的主观原因,为下一步有针对性地采取整改措施奠定了基础。  四是充分发扬民主,积极开展批评与自我批评。第一,突出主题,认真开好专题民主生活会和组织生活会。围绕“争当全国环保系统学习实践科学发展观排头兵”主题,民主生活会前,领导班子成员之间相互进行了谈心,交换看法,认真撰写发言材料。召开民主生活会时,局党组成

6、员带头查摆领导班子和个人在思想、作风和工作上存在的突出问题,深入开展批评与自我批评,使民主生活会真正成为了民主、团结、鼓劲和解决问题的会议,达到触动思想、深化认识、增进团结、促进工作的目的。民主生活会结束后,组织参加会议人员对局领导干部民主生活会质量进行了测评,测评结果满意率达到100%,得到省委学习实践指导组第四组领导的充分肯定。第二,注重质量,认真撰写《领导班子分析检查报告》。局党组专门成立局领导班子分析检查报告起草小组,由我任组长,期间我6次组织起草小组成员研究讨论分析报告的总体思路和架构,2次集中组织局学习实践

7、领导小组全体成员和机关处以上领导干部及直属单位主要负责人对分析报告进行逐项逐条征求意见,集思广益,先后12次对报告进行修改完善。报告形成后,先后通过召开座谈会、书面评议、个别征求意见和上网公布等形式,接受广大党员、群众监督评议。大家普遍认为《报告》对科学发展观的认识深、查找的问题准、原因分析得透、发展思路清晰、贯彻“三促进一保持”的措施有力可行,转变机关作风的力度大。省委学习实践活动检查指导组对我局的检查分析报告总体评价等次为好。  五是坚持边查边改,着力推进当前工作。局党组坚持从实际出发,真抓实干落实科学发展观,边查

8、边改边推进工作。一方面,针对省委巡视组对我局领导班子反馈意见所形成的52条措施分解到具体领导和处室督促整改,另一方面,针对在学习实践活动中干部群众反映的19个比较突出的问题进行边学边改,现已整改4个,并出台了5条措施强化机关作风建设。这些措施包括推行了阳光审批,建立“绿色通道”,简化产业转移园和建设项目环评审批程序,依法下放建设项

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