大班上学期体育教案《大步接力跑》

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1、幼儿教育：________大班上学期体育教案《大步接力跑》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页大班上学期体育教案《大步接力跑》活动目标：1、学习以接力的方式大步跑。2、遵守比赛规则，培养幼儿的自我控制能力。活动准备：1、接力棒3-4根。2、场地布置3、音乐磁带，录音机等。活动过程：1、准备活动。小小迪斯科操。2、基本活动。（1）学习”大步跑”。教师示范两种跑步方法，你们看那种事是大步跑？幼儿观察后进行回答。教师：这种跑步方式叫大步跑。大步跑时，除了步子要跨的

2、更大，身体的其他部分还应该怎样配合呢？上臂的摆动也要相应的增大。（2）练习”大步跑”教师：现在我们站在起跑线后，用大步跑的方法跑到场地的另一边。记住，第一人到达目标后，第二人再出发。幼儿练习1-2次，期间教师可讲评幼儿在大步跑时出现的问题。3、比赛：”传棒接力跑”第3页共5页（1）玩法：幼儿分成3-4组，每组6人。小组成员分成两部分，分别站在操场的两边起跑线上。第一人手里拿着接力棒，最后一人胳膊上系上红绸带。教师下令后，第一人持棒跑向对面的第二个人，第二个人接棒后跑向对面的第三个人，直到最后一个人，最先跑完的一组获胜。（2）规则：下一个人必须等接到上一个认得接力棒后再跑，不许超过起跑

3、线接棒。掉棒后必须捡起后继续向前跑。（3）比赛进行3-4次，中间可交换场地。4、放松活动。在轻音乐中缓慢踏步，舒展手臂，腿部，放松身体各部分。第3页共5页大班上学期体育教案《小小邮递员》活动目标：1．练习骑小车，锻炼手、脚动作的协调性及反应的敏捷性。2．巩固对邮递员的认识及对9以内加减的理解与运算。3．培养勇敢、仔细、不怕困难的精神。活动准备：1．与幼儿一起自制一个邮筒，并在邮筒内放置正方形、长方形、椭圆形等小图形。（图形上写有9以内的加减算式，图形数量是幼儿人数的3-4倍）。2．小车若干（数量是幼儿人数的一半）。3．在场地的一边画出正方形、长方形、椭圆形、梯形四大图形若干。（每个大

4、图形上写有6以内的一个数字，并放置一个小篮子）。]第4页共5页4．活动前和幼儿一起了解邮递员工作的情况，或请社区的邮递员来园给幼儿介绍自己的工作。活动过程：一、带领幼儿做模仿动作，做好活动前准备。二、请幼儿观察场地上的图形，介绍游戏的玩法：幼儿做邮递员，从邮筒里取一封信，观察算式，进行口算，然后骑上小车，送到对面相同形状、相应得数的大图形场地，并且把信放在小篮子里。三、玩小小邮递员的游戏。1.介绍游戏规则：每人每次送一封信，看清楚是什么图形的信，想清楚得数是几，别送错地方。骑小车的时候注意安全，不碰撞别人。2.游戏：一半幼儿先做邮递员去送信，另一半幼儿在场地另一端检查送信是否送对，然

5、后交换进行游戏。根据幼儿游戏的情况，游戏可反复进行。延伸：1．提供各种写有9以内算式的小几何图形和画有几何图形、得数的图片，让幼儿玩桌面送信的游戏。2．将自制的邮筒放于活动区内，鼓励幼儿开展”邮局游戏”。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页