作风建设学习读本资料考试题及答案资料

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1、一、单项选择题1．以下关于干部员工生活作风问题的论述中，正确的是（）。A、生活作风问题不同于工作作风问题，对工作无危害B、生活作风腐败往往是其他腐败的诱因和开始C、吃点、喝点、拿点等“小节”问题，无伤大雅D、生活作风问题属于个人问题，与组织形象无关B2．只要时间允许，在选择批评和自我批评方式召开民主生活会时，要尽量采用（）。A、逐个完成式B、逐一发言式C、分段发言式D、综合发言式A3．在思想道德建设的主要内容中，（）是人们在日常公共生活中应遵循的最起码的道德准则，反映了人类社会生活中人与人之间最一般的道德关系。A、社会公德B、个人修

2、养C、家庭美德D、职业道德A4．将民主生活会分成自我批评、相互批评、个人表态三个相对独立的时段来完成的民主生活会类型为（）。A、逐个完成式B、逐一发言式C、分段发言式D、综合发言式A5．在医院发展中，有效反映医疗行业品格与特性的整体精神面貌就是（）。A、医院收入B、医院精神C、医务人员D、医疗设备B6．先进的教育理念的核心在于坚持（），全面推进素质教育。A、严格要求B、育人为本C、成绩至上D、秩序良好B7．（）是学校办学水平的重要标志，是学校进行素质教育，完成育人任务的精神力量。A、学校师资B、学校活动C、学校精神D、学校形象C8．

3、以下各项对于当前干部员工工作作风问题产生的原因中，表述不正确的是（）。A、工作作风问题产生的原因是主观的B、工作作风问题产生的原因既有主观的，也有客观的C、工作作风问题产生的原因是多方面的D、工作作风产生的原因既有个人原因，也有社会环境原因A9．以下不属于对公务员8小时以外活动情况监督内容的是（）。A、人际交往中是否存在权钱交易问题B、是否出入一些不健康、不文明的场所C、是否参与赌博D、是否参加健身活动D10．就监督媒介来看，对公务员的作风监督起到主体作用的媒介是（）。A、媒体B、舆论C、上级领导D、群众D《作风建设学习读本》考试题

4、及答案二、多项选择题1．把医务人员的思想教育作为转变作风的切入点是加强医院作风建设的基本要求。为此，必须对医务人员进行经常性教育，其内容主要包括（）A、加强宗旨教育B、加强素质教育C、加强忠诚教育D、加强廉政教育ACD2．从目前部分单位民主生活会会的具体情况看，在会前、会中和会后主要存在以下问题：（）A、会前无动员无组织B、会前准备不充分C、会中谈工作多谈思想少D、会后整改落实不到位ABCD3．加强干部员工生活作风建设，需要形成长效机制，即：（）A、建立责任管理机制B、建立发现问题机制C、建立考核评价机制D、建立结果运用机制ABCD

5、4．与其他形式的监督相比，网络监督具有（）的特征A、监督主体的大众性B、监督途径的便捷性C、监督过程的匿名性D、监督成本的廉价性ABCD5．优良的医疗工作作风可以表述为：（）A、满腔热忱B、认真负责C、细致周到D、精益求精ABCD6．学习能力包括（）A、阅读能力B、记忆能力C、思维能力D、搜集资料能力ABCD7．确定民主生活会批评与自我批评的基本方式后，在开展批评与自我批评时还必须坚持（）的原则A、实事求是B、与人为善C、抓住问题D、着眼大局ABCD8．治理（）的病症，消除不符合人民群众利益的积弊，是开好民主生活会的出发点和落脚点A

6、、形式主义B、官僚主义C、享乐主义D、奢靡之风ABCD9．加强思想作风建设，重点是要抓好以（）为主要内容的思想道德建设A、社会公德B、职业道德C、个人修养D、家庭美德B10．优良的学习品质包括的因素很多，可以概括为（）A、献身精神B、奋斗精神C、科学精神D、务实精神ABC11．开好民主生活会的目的是（）。A、发扬民主，查摆问题B、增强党性，改进作风C、交流思想，增进团结D、强化监督，促进廉政ABCD12．在干部员工中加强家庭美德建设，要从尊敬父母、勤劳致富抓起，大力倡导（）的良好风尚A、尊老爱幼B、夫妻和睦C、勤俭持家D、邻里团结A

7、BCD13．目前，少数干部员工的不良生活作风仍在滋生蔓延，具体表现为：（）A、人生价值功利化倾向B、生活方式享乐化倾向C、人际关系庸俗化倾向D、对亲属放纵化倾向ABCD14．目前，政府部门的作风监督工作取得了一定的成效，也存在着一些问题，其问题主要表现为（）A、公务员自觉接受监督的意识比较差B、政府机关对监督不够重视C、政府工作透明度较差，群众监督难D、监督机制不够健全ABCD15．学习是人生的持续过程，构成终身学习的支柱主要有（）A、学会认知B、学会做事C、学会共处D、学会生存ABCD16．生活作风问题的危害性集中体现为：（）A、

8、损害干部员工形象B、疏远与群众关系C、败坏社会风气D、诱发违法犯罪ABCD17．密切联系群众的根本在于树立群众观点，具体包括：（）A、人民群众是历史创造者的观点B、向人民群众学习的观点C、全心全意为人民服务的观点D、对党负责与对人民负