学年高二上学期期中考试(11月)历史(必修)

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1、江苏省漂水高级中学聲异需学高二期中调研历史试卷(必修)(100分/75分钟)一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将答案涂在答题卡上(本部分共30题,每题2分,共60分)1、景公向孔子请教如何为政,孔子说:“国君要像国君的样子,臣子耍像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对啊,要不这样,即使很多粮食,我还能吃得着么?”这说明孔子提倡()A.仁者爱人,理解和体贴他人B.克己复礼,人们应贵贱有序C.政在爱民,国君要严于律己D.忠孝有道,人际关系要和谐2、下框中的文字反映了墨丐思想中的()视人之国若视其国

2、,视人之家若视其家,视人之身若视其身。A.兼爱B.非攻C.尚力、尚贤D.节俭3、汉武帝时期实行“罢黜百家,独尊儒术”所产生的影响不包插()A.开始改变战国以来百家争鸣的局面B.封建政治开始与儒家思想密切结合C.从思想上巩固了西汉王朝的统一D.儒家思想渗透到社会生活和各个方面4、程朱理学的基本主张是()①"父子君臣,天下Z定理”②“天理是万物的本原”③“存天理,灭人欲”④“宇宙便是吾心”A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④5、明朝后期的思想家李贽指责儒家经典并非“万世之至论”,出现这种思想的社会根源是()A.西方民主思想的影响B.商品经济发展,资本主义萌芽的产生

3、C.封建理学占统治地位D.新兴市民文学的产生6、王夫之认为“天下唯器物而已矣”,“据器而道出”,“无器而道毁”,“无其器则无其道”。他所说的“器”指的是A.客观存在的事物B.人们的感知器官C.科学试验的仪器D.万物发展的规律7、西方学者曾这样描述某项发明:“最先为中国的巫师所知,他们用一个按北斗七星的形状、用磁铁矿做成的勺子,放在一个光滑的铜天盘上指示北极。”该项发明是D.火药以进士科为主耍科冃”,考试内容A.印刷术B.造纸术C.司南8、某选官制度“以试艺优劣为决定及第与否的主要标准,大都不出儒学经义的范围。这一制度形成于()A.汉朝B.隋朝C.宋朝D.明朝9、文

4、征明是明代“吴门画派”的杰出代表,诗文书画俱佳。右图是其代表作之一的《西苑诗十首》(局部),该作品A.隶书范式突出B.榊体特色毕现C.行书风格明显D.草书形韵兼备10、有一天,甲乙二人在街上相遇,甲说“今天天气转凉了,不是好天气”,而乙则说“今天的风好凉爽,真是好天气”。与他们的说法相似的观点是()A.“水是万物的本原”B.“人是万物的尺度”C.“美德即知识”D.“认识你自己”11、有人说西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这里的“人”的被发现是指()A.资产阶级的兴起和新航路的开辟B.殖民掠夺和新航路的开辟C.宗教改革D.文艺复兴12、右图是一幅世界

5、名画,以下对其解读和评价中不准确的是()A.人物形象典雅、庄重,充满古典美B.歌颂了人对现世生活的追求C.展不了人文主义风貌D.展现了理性主义风貌13、18世纪的启蒙学者,从中国的文化中悟出了一个道理:政府的目标是人民的幸福。如果背离这个目标,人民就会造反和革命,甚至把他推翻。下列思想不能体现这一道理的是()A.民贵君轻B.君舟民水C.君权神授D.为政以德14、伏尔泰一生坚持的信念是:“我不同意你说的每一个字,但我愿意誓死捍卫你说话的权利。”这说明他()A.倡导君主立宪制B.崇尚人的口由、平等C.维护君主专制D.抨击天主教会15、马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼

6、光来观察国家,并且从理性和经验屮而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是()A.独立的思考与自主的精神B.君主的权力与党派的信仰C.国家的意志与精神的寄托D.权威的判断与历史的传统16、达尔文的《物种起源》认为在生物进化过程中,新物种起源的首耍因素是()A.白然选择、遗传B.人工选择、变异C.自然选择、变界D.遗传、变异17、有人认为牛顿的经典力学“成就了英国工业革命,在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止,还没有第二个重耍的科学和学术理论,取得过如此重大的成就。”这种看法()A.认为自然科学促进了文明进程B.准确概扌舌了经典力学的内涵0.认为经

7、典力学推动了人类文明D.对经典力学的作用有所夸大18、下图分别是1784年瓦特改良的蒸汽机和1870年格拉姆制造的实际可用的发电机,它们分别代表了当时最先进的科技成果,关于这两项科技成果的共同点表述正确的(A.使重工业在工业中的比重中占据主导地位B.都因科学技术取得了重大突破而发明C.都促使了应用该技术的国家调整牛产关系D.都产生于当时最发达的资本主义国家19、“现在,时间能够伸长收缩,不是在宇宙的任何地点都是均匀的,而是与运动状态与引力相关的。”持这一观点的科学家是()A.伽利略B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦20、时人曾对当时某一著作作如下评论:“其书罗列甚远之

8、国,指掌形

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