外研版高中英语必修二Module3导学案设计

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1、高—英语外研版夹修二笫三模块导学秦iModufe3MusicSection1IntroductionactingandVocahuCary一、学习目标1、通过自主阅读课文,能够认识课文中的新单词与词汇。2、通过自主翻译课文,能够掌握课文中重要句型的结构。3、通过自主阅读课文,能够透彻理解课文内容。二使用要求1、理解课文,借助工具书独立完成导学案。2、在教师规定时间内,相互交流答案,积极展示成果。2、书写要认真规范;教师讲解时,务必用红色笔修正答案。预习案(Pre-reading(_)H^ordsz英汉互

2、译1.听次2.古典音乐3.化曲家4.王子5.指挥6.爵士乐7.音乐家8.管弦乐叹9.官廷10.天才11.失去12.音乐的13•农民14.交响乐15.負也利16.symphony17.talent18.tour19.continue20.biography21.drum22.guitar23.instrument24.rock25.teenager26.successful27.voice28.eastern29.concert30.impressed(二)(pfirases:英汉互译1.ffi组麻2•超

3、过,多于3.用为而凹后4.把转变庆5.haveabeautifulsingingvoice6.moveto7.apieceofmusic8.bythetime9.beimpressedwith10.havetalentforStep1(Fastfading牝adtheteQonpage22quic^fyandanswerthefodowingquestions・1.Choosethebesttitleforthepassage.A.ThreeGreatAustrianComposersB.ThreeGr

4、eatChildComposersC・ThreeGreatComposersoftheEighteenthCentury2.FromthestoryofHaydnwemaylearnthat.A.onecanbecomesuccessfulevenifhewasasonofapeasantB.HaydnwasthemostfamousforhisbeautifulvoiceC.HaydnwasthefirsttowritesymphoniesD.HaydnspentmostofhislifeinLond

5、on3.WhatdidMozartandBeethovenhaveincommon?A.Bothoftheirfathersweresingers•B.BothofthemlearnedalotfromHaydn•C.Bothofthemshowedmusicaltalentasayoungboy.D.Theywereofthesamenationality•4.Whocouldn'tlearnmusicfromhisfather?A.WolfgangAmadeusMozartB.JosephHaydn

6、C.LudwigvanBeethovenD.Noneofthem5.MozartmetBeethoven•A.togetherwithHaydnB.laterthanHaydnmetBeethovenC.earlierthanHaydnmetBeethovenD.in17916.Inwhichcitydoyouthinkacomposerwilldevelopbetter?A.InLondonB.InSalzburgC.InBonnD.InViennaStep2CcirefuCfading(^)^adp

7、artIandanswertfiequestions・1.WhatisHaydnknownasallovertheworld?2.HowdidHaydnchangetheformofsymphonies?3.HowlongdidheworkineasternAustria?C二J昨adpart2againanddecidethesesentencesaretrueoyfalse.1.WhenMozartwasfour,helearnedtoplaythepiano>()2.Mozartcomposedm

8、orethan600piecesofmusic.()3.MozartandHaydnwerefriendsfortenyears.()4・Mozarfsfatherwasamusicianandsymphonyconductor.()(S,)part3andfidintheblanksBeethovenwasborninBonn,Germany.Heshowedmusicalwhenhewasveryyoung,andlearnedtopl

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