中班社会优质课教案《神秘的消防员》

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1、幼儿教育：________中班社会优质课教案《神秘的消防员》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中班社会优质课教案《神秘的消防员》【活动目标】1.知道消防队员是生活中帮助我们救火的人，认识消防车、消防工具以及消防员的一日工作。2.知道119是一个特殊的电话号码，并了解基本的自救方法。3.幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。【活动过程】一、活动导入：直接展示里的消防员。1.提问幼儿这是谁啊?他们能为我们做些什么事情啊?(请个别的幼儿起来回答)2.

2、让幼儿继续观看，了解一日生活中的消防员要做一些什么事情。(看了请幼儿起来回答，让幼儿再想想消防员除了做这些事情之外还要做什么)3.请小朋友闭上眼睛，老师一变魔法的形式变出“玩具消防车”，(教案出自：屈老师教案网)让幼儿认识消防车，并自由讨论一下消防车是什么样子的，什么颜色的?之后继续观看，继续认识消防工具(消防员的衣服、消防工具，防毒面具等)4.出示实物防毒面具，灭火筒，让幼儿用眼睛看的同时也可以用手去触摸，去感受。二、出示里着火的图，提问幼儿，遇到着火了怎么办?(请个别的幼儿起来回答)1.让幼儿知道着火了，第一时间就要打119，知道了解119这个电话的重要性。第3页共5页2.继续观

3、看，让幼儿知道着火了应该把毛巾弄湿捂住嘴巴，并要弯着腰马上逃离着火现场，走到空旷的的地方。3.表扬消防叔叔真勇敢。三、游戏活动我是小小消防员。玩法：把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。第3页共5页中班社会优质课教案《空中飞舞》活动目标：1、动作协调地快跑及障碍无跑。2、知道轻柔的物体在风的作用下会飘动或转动起来。活动准备：1、提供可在风中飘动的材料，如：沙巾、丝带、彩色皱纸等。2、不能在风中飘动的材料，如：羽毛球拍、纸棒等。

4、3、在场地上布置障碍物，如：”小木桩”绳子、沙瓶等。4、自备一段音乐。活动过程：●谁会飞舞。第4页共5页-我们要在蓝蓝的天空开一个很美的舞会。沙巾、丝带、和许多东西都想在风中飞舞，你们有办法实现这个美好的愿望吗?-幼儿讨论使这些物品飞舞起来的方法。(抛、扔、牵着跑动等)幼儿分散尝试，交流哪种方法能使物品物品不停地在空中飞舞。(教案出自：屈老师教案网)(将它们拿在手上跑)-幼儿自己选择一种物品拿在手上练习快跑，体验这些物品在风中飘动或转动的感觉。-是谁帮助这些物品飞起来的?(空气)-尝试让纸棒、羽毛球拍等飞舞，说说它们为什么飞不起来。●尽情起舞。舞会开始了，让我们手中的东西尽情飘起来、

5、转起来吧!注意不要碰到场地上的障碍物。-听着音乐，幼儿练习绕障碍物跑，让手中的物品不断地在空中”舞动”。-幼儿分成两组，一组幼儿手拿物品在前面跑，另一组幼儿在后面追。后一组追上前一组的幼儿或碰到飞舞的物品，就算赢。两组幼儿可交换玩。●风车转转。沙巾、丝带等都在天上玩累了，让它们休息休息。大风车还不累，让我们来跳个大风车舞吧。两个幼儿一组，伸出右手，手拉手朝顺时针方向跑动。游戏：听信号搭风车。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页