消防员教案 中班体育《消防员》

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1、·活动名称:中班体育《消防员》  一、活动目标1、练习在攀登架上攀爬的技能,训练四肢动作的灵活和协调。2、在活动中进行跑、跳、平衡、攀爬等综合练习,锻炼腿部肌肉和提高运动能力。3、在救火情景中体验勇敢的精神和关爱动物的情感。  二、活动准备  1、长板凳2个,梯子2架、桌子2张、垫子4个。2、自制音乐磁带、录音机。3、消防帽每人一个。4、毛绒玩具小动物若干。 三、活动过程  (一)开始部分  师:"小队员们,我们一起上训练场吧!"  穿戴整齐的"小小消防队员"听音乐跟着教师走、跑交替进入场地后,在场地上一起做操。   (二)基本部分  1、师:"在训练之前,请大家把消防帽取下

2、摆好,然后迅速集  合。"(幼儿把取下的消防帽摆放在指定地点)  2、分散活动:  (1.)介绍活动器械并示范:师:今天训练的第一个项目是悬空梯子,悬空梯子就是梯子在轮胎上面你们想不想试试啊?幼儿站好两路纵队玩梯子,5-6名幼儿尝试后停止。师:请幼儿说说刚才自己是怎样玩梯子的到梯子上做动作,教师点评动作的规范性。教师示范正确的攀爬梯子的方法,幼儿学习。(2.)幼儿再次攀爬梯子,教师巡回指导。教师在幼儿玩的过程中,巡回指导,观察幼儿的动作标准,及时的纠正动作不到位的幼儿。小结:玩梯子的时候脚踩在中间的横轴上,双手交替向前爬。(3)增加游戏难度出示大板凳和桌子。师:为了让我们成为

3、合格的消防员现在我们的训练难度要加大了,大板凳需要保持平衡才能走过去,请小朋友们去试试吧。教师示范,强调要求,眼睛看前面,胳膊打开保持平衡,慢点走,注意安全。请幼儿尝试走大板凳,再次强调要求,脚要踩实,保持距离,不推不挤,注意安全。幼儿走过大板凳较熟练后,尝试翻过桌子一起训练,反复练习。小结:第一次玩这个大板凳,可能还不太熟练,没关系只要按照老师的要求来做,就会很顺利地通过。  四、游戏:"消防队员救火"  播放"电话铃声"的录音,教师"接电话",然后集中幼儿,交代游戏内容和规则。  师:"刚才,队长接到一个报警电话,有一处森林着火了,需要我们赶到那儿,救出森林中的动物。现在

4、你们戴上"消防帽"然后赶快集合!"(幼儿迅速穿戴好后,集合)  师:"我们要迅速爬过梯子,走过大板凳,爬过桌子,赶到森林里,并救出森林中的小动物。"(师生一起出发,开始游戏。)  五.结束部分  师生带着动物从森林处回到场地中间,边走边讨论。  师:"你们知道森林怎么会着火的吗?"  幼A:"是有人把香烟头扔到森林里了。"  幼B:"有人在森林里过夜,还点火取暖,第二天早上,忘记灭掉火就走了。师:"我们怎样预防森林火灾的发生呢?"  幼A:"禁止在森林里吸烟。"  幼B:"在森林里竖一块牌子,上面写:禁止烟火。"  师:"我们为动物们找一个新家吧。"(幼儿看到场地边有一座漂亮

5、的组合滑梯,就跑了过去,把动物们都放在了那里。)

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