固体和液体压强练习2

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1、一、单项选择题1.在国际单位制小，压强的单位是（固体和液体的床强姓名班级得分）A.牛顿B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特2.放在水平桌而上的电视机，受到彼此平衡的力是（）C.靠坐在沙发上时D.平躺在席梦丝软床上时A.电视机受到的重力和桌而对电视机的支持力C.电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力3.小明在下列情况中，对支承面压强最大的是（）A.双脚站立在地面上不动时B.在走路时B.电视机受到的重力和电视机对桌而的压力D.电视机对桌面的压力和桌子受到的重力4.在生物进化的过程屮，动物身上的各种器官不断地完善，以

2、适应生存的环境。以下事例屮，有减小压强功能的是（）A.号称〃森林医生〃的啄木岛，长有细长而乂坚硬的尖喙，便于啄开树皮B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等C.骆驼的体重比马的体重人不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍D.人象长有两个人大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热5.鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹，这主要是为了（）A.增大受力面积，减少压强B.减少受力面积，增大压强C.使接触面粗糙，增大摩擦D.增强产品的美6.某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时，车胎对地而的压强（）

3、A.变大B.变小C.不变D.不好确定.7.用相同材料，相同质量的物质做成实心的长方体，球体和圆锥体如图所示放在水平桌面上，若三个物体对桌面的乙，P丙，则卜列关系甲乙丙压力和压强分别为F甲，F乙，F丙及P甲,P正确的是（）A.F丙〉F甲〉F乙B.P甲二P乙二P丙C.P乙〉P甲〉P丙D.P丙〉P甲〉P乙8.—•封闭容器装满水后，静止放在水平而桌而上，如图甲所示，对桌而产生的压力与压强分别为凡、当把容器倒放在桌面上如图乙所示，静止时对桌而产生的压力与压强分别为F2、P2.则（）A.Fi=F2,Pi>P2B.F

4、i=F2,PiF2,P1=P2D.FiP2,若这两个正方体对水平地而的压力分别为N和F2,则（）A.Fi=F2B.FKF2C.F,>F2D.无法确定3.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，

5、沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地血的压强关系是（）A.p甲〈p乙B.p甲二p乙C.p屮〉p乙D.无法判断2.游泳的人潜入水中后，由于水对耳膜的压强作用，耳朵会有胀痛的感觉,下列说法中正确的是（）A.潜入水中越深，胀痛得越丿万害B.在同一深度，耳朵向着水面下，比向着水面上,胀痛的感觉要好一些C.在水中身体竖直向上吋，左右耳朵都不感觉胀痛，因为两侧的压强都抵消了D.以上说法都不正确3.某同学用压强计研究液体内部压强的特点吋，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结

6、果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（）A.在水中深度越大，压强越大B.不同液体同一深度，压强不相等C.在水屮同一深度，液体向各个方向的压强相等D.在水屮同--深度，液体向各个方向的压强不相等二、填空题1.质量是300克的课本放在水平桌面上，课本受到的重力是—牛，桌面受到的压力是牛，压力的丿施力物体是•，压强2.如图所示，两手指用力捏住铅笔,使它保持静止，则两手指所受压力3.从物理知识的角度来看:磨刀吋，刀两侧表面磨得很光滑是为了,刀刃磨得很薄是为・4.大型平板挂车装冇多组双车轮，目的是为了压强；轮胎

7、上冇凹凸不平的花纹，冃的是为了摩擦。（填〃增人〃或〃减小〃）5.人用针缝衣服，用的针尖要锋利，是为了对布的压强；人手指上带顶针是为了对手指的压强.■金■6.拖拉机的履带山一块块的金属板连接而成的，每块金属板上都有一两条凸起的棱,金属板的作用和物理原理是，凸起的棱的作用和物理原理是.7.为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示.李刚在盲道上行走，感觉到脚冇些不舒服.从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地而的减小了，从而增大了.8.边长是10cm的正方体,重30N,沿斜面匀

8、速F滑。已知斜面对它的支持力是15N,则物体対斜面的压力大小为,压强大小为9.一块长方体橡皮，重为0.3N,侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是IX10Pa。若沿“方向竖直向下切去块，则（填〃变人〃或〃变小〃或〃不变〃）、橡皮的密度■V,如图所示。它对桌面的压强是剩余部分对桌面的压强（填〃变大〃或〃变小〃或〃不变〃）。1.由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加，这相当于液体的密度T,因此在同等深度的情况下，