中班上学期科学教案《禽中之最》

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1、幼儿教育：________中班上学期科学教案《禽中之最》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中班上学期科学教案《禽中之最》【活动目标】1、在收集材料分享交流的过程中，初步了解一些禽中之最。2、激发探索鸟类的愿望和好奇心。【活动准备】收集“鸟类”的材料。【活动过程】一、认识禽类：1、鸟可以叫什么?(出示文字：“禽”)2、禽类可以分成哪几类?归类：被人饲养的禽，叫什么禽?(家禽)食肉的、凶猛的禽，叫什么禽?(猛禽)叫声非常动听的禽，(教案出

2、自：屈老师教案网)叫什么禽?(鸣禽)栖息在水边的禽，叫什么禽?(水禽)3、那么家禽、猛禽、鸣禽、水禽各有哪些?每种举例：家禽——鸡、鸭、鹅。。。猛禽——鹰、鹫。。。鸣禽——黄莺、画眉鸟。。。水禽——丹顶鹤、鱼鹰。。。特殊的鸟类——不会飞的鸵鸟普通飞禽——麻雀老师小结。二、了解禽中之最：1、鸟类中，最大的鸟是什么鸟?(鸵鸟——高度2、5米左右)第3页共5页2、最小的鸟是什么鸟?(蜂鸟)3、最重的鸟是什么鸟?(鸵鸟比蜂鸟重780倍)4、飞得最快的鸟什么鸟?(雨燕)5、地面上跑得最快的是什么鸟?(鸵鸟)6、最长寿的是什么鸟?(鹦鹉)7、最短命的是什么鸟?(燕子)三、分

3、享交流自己收集的鸟类资料，并进行传阅。第3页共5页中班上学期科学教案《荷花》预设目标：1、了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。教具准备：1、带幼儿认识荷花，知道荷花的生长过程。2、与儿歌相应的图片。活动过程：一、欣赏荷花，幼儿说说荷花的主要特点和生长过程1、师：荷花是长在什么地方的呀？荷花的叶子是怎样的？荷花池里还会有什么呢？2、幼儿根据自己的知识经验讲述。二、结合图片学习儿歌《荷花开》第4页共5页1、出示图片：图上有什么？（小鱼、小虾、小雨还有风儿和荷花）2、老师把这张图片上的内容编成了一首好听的儿歌，大家一起

4、来听一听吧！3、教师示范朗诵儿歌《荷花开》4、教师指图，幼儿根据图片内容逐步念出儿歌的内容，同时帮助幼儿理解儿歌的含义。师：儿歌里说的红色的大伞是什么呀？（荷花）三、启发幼儿根据儿歌内容创编动作1、师：暖暖的风儿吹过来，可以做什么动作呢？小雨又能做什么动作呢？小鱼、小虾可以用什么动作表示？2、先让个别幼儿演示他创编的动作，在选择合适的集体练习。3、带领幼儿边念儿歌边表演动作。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页