中班户外活动：运馅饼

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1、幼儿教育：________中班户外活动：运馅饼教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中班户外活动：运馅饼单位：滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园  梁爱芹   设计意图：培养幼儿的合作精神，了解蚂蚁家庭分工与合作的情景。设计意图：通过听运馅饼的故事，让幼儿了解蚂蚁家庭分工与合作，齐心协力运大馅饼回家。设计这次户外活动，让幼儿知道蚂蚁们真了不起，引发幼儿向蚂蚁学习，在日常生

2、活中与小伙生活伴们团结合作，克服困难和体验游戏的快乐。活动目标：在游戏中学习知识、让幼儿理解齐心协力、团结力量大，体验小蚂蚁团结合作的快乐。活动准备：蚂蚁头饰若干泡沫垫子若干（当馅饼），拱形门（当山洞）　活动过程：1、老师讲故事《运馅饼》，通过听故事，让幼儿了解蚂蚁家庭分工与合作，齐心协力运大馅饼回家，知道蚂蚁们真了不起，引发幼儿向蚂蚁学习，在日常生活中与小伙伴们团结合作，克服困难。2、热身运动：放音乐《健康歌》让幼儿随着音乐活动身体。　3、游戏：《运馅饼》每个小朋友头戴小蚂蚁头饰。　教师将幼儿

3、分成两队，两人一组，把垫子当作大馅饼，合作举过头顶或两人用手抬，边念儿歌《运馅饼》，大馅饼，香又香。小蚂蚁，快来搬。一二三，三二一。嘿吆嘿吆，搬回家。边向前“搬动”。在规定的时间里，那队运的馅饼多为胜。给胜的一队发小红旗以鼓励。　活动延伸：第3页共5页教师带领幼儿把大馅饼搬回活动室，让幼儿坐在上面或躺在上面休息。活动反思；这次活动，孩子们非常感兴趣，也在尽自己最大的努力完成活动任务，，孩子们都完成得很棒，使幼儿体会到只齐心协有力才能得胜的道理，体验团结合作的快乐。第3页共5页中班户外游戏《小狗抬

4、花轿》滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 赵小燕   设计意图:在《小狗抬花轿》这首生动活泼、富有童真童趣的儿童歌曲中，让幼儿在活动中感受欢乐气氛，与同伴共同分享合作的乐趣，同时使幼儿的表现力和创造力得到了充分的发展。活动目标：1.能与同伴共同分享玩之乡的乐趣。2.在游戏中培养幼儿的创造力、幼儿的发散性思维，同时培养其团结互助的精神。3．乐于与同伴合作，体验抬花轿的乐趣。活动准备：小狗头饰若干、花轿、扇子。活动过程1准备活动：播放健康歌乐曲，孩子你们于老师一起做模仿操。第4页共5页2、谈话导入：

5、出示花轿图片，引出课题提问：小朋友，这是什么？你们在哪里见过啊？这是干什么用的？附儿歌：八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。一只小狗摔一跤，老虎对它踢一脚。小狗气得汪汪叫，老虎却在睡大觉。小狗抬轿到山腰，想个办法真正好。一二三，往上抛，老虎摔了一大跤。3、重点尝试抬花轿，摔跤，抛等动作。4、介绍游戏规则：幼儿三人一组，纸箱和前后各一人，手抓花椒的两边小棒，一人站在纸盒中间，站在起跑线上。游戏室，三人一起配合快步走规定的地方，看哪组幼儿走的又快又稳5、在音乐中带头饰，分组游戏。活动延伸：回家与爸爸妈妈

6、共同感受抬花轿的乐趣，同时体验让家长天伦之乐。活动反思：孩子们非常喜欢这一游戏，在活动中孩子们充分体验了抬花轿的乐趣，同时知道了抬花轿合作的重要性。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页