生物非选择题训练

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1、三、非选择题35、如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线。看图回答下列问题:（1）促进芽生长的最适宜浓度是,生长素的这一浓度a对根生长的效应是o（3）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是对芽生长的效应是o（4）B点所对应的生长素浓度对茎的效应是土（5）从图中可以看出，植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序o36、下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答：（1）④中的物质释放到⑤的方式是,这一功能主要由细胞质中[]完成。（2）若刺激A点，图中电流计B将偏转次。（3）若①中含有一病基因，则其人该病基因来自

2、其祖母的几率为o（4）脂肪肝患者多食动物的神经组织有利于缓解病情，原因是神经元结构有而使其面积大大增加，因而细胞中含有丰富的0（5）若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到外正内负的状态，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为037、下图是生态系统中硫循环和碳循环及其相互关系的简图，请分析回答下列问题：(1)如果图示是一个草原生态系统，图中标号所代表的内容能体现出这个生态系统自动调节能力的大小。(2)如果该生态系统中次级消费者增重2kg,至少需要生产者提供kg0(3)若要提高该生态

3、系统的抵抗力稳定性，一般可采用的措施为。(4)碳和硫在生物群落中流动形式依次为o(2分)(5)若短时间内大气中二氧化碳和二氧化硫迅速增加，会造成的全球性环境问题依次是。(2分)38、右图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：(1)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑屮的一些细胞能合成并分泌，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为调节。(2)当人体的血糖含量降低时，丙分泌的和丁分泌的增加，使血糖浓度升

4、高。(3)甲分泌的激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为作用。(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部艇位是°®(5)综上所述，人的各项生命活动受调节。39、某校生物研究性学习小组在对某森林生态系统进行种群密度调查后，得到如下统计数据:第一年第二年第五年第八年甲种群449041206710乙种群012032104500请根据以上调查结果回答下列问题:(1)甲种群与乙种群之间存在着关系，可能是导致甲种群密度变化的重要因素。而彫响甲种群密度变化的其他生物因素可能还有o(2)甲种群和乙种群作为生态系统的生产者，为

5、其他生物的生存提供所需的(3)从甲、乙两个种群的演潜过程，可以说明生态系统具有能力。⑷甲种群逐渐减少，甚至可能灭绝的情况，给该生态系统可能造成的影响是(5)甲种群植物可能灭绝的内在因素是>40、请根据某同学尝试使用罐头瓶在常温(21±3°C)下制作果酒的过程，回答实践中的问题：⑴开始时向消过毒的罐头瓶加入了新鲜的葡萄汁和酵母菌，添加酵母菌的目的是，添加葡萄汁的目的是为酵母菌的生长发育提供物质成分,具体包括等几类。⑵葡萄汁装入瓶中时要留出大约1/3的空间，这样做的目的是。在以后的过程屮，每隔12小时左右将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖)，

6、此后再拧紧，这样做的目的是-⑶制果酒过程开始阶段的生物化学反应式为,这一反应主要在线粒体中进行。制果酒过程后一阶段的生物化学反应式为：，这一反应在酵母细胞的细胞质基质中进行,该过程对酵母菌的主要意义是O生产的产物由胞内进入胞外的方式是。⑷加入的新鲜葡萄汁没有进行过灭菌处理，但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌，从生态学角度分析：一是大量的酵母菌在与杂菌之间的竞争中取得优势，二是果酒中的,从而淘汰掉杂菌。二.非选择题（40分，每空2分）41.（24分）下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回

7、答：（1）甲图屮b、c、f表示的结构分别是、、•（2）乙图是甲图中—（填字母）的亚显微结构放大模式图，是由—、—、构成，乙图屮兴奋的传递方向为A_B（填箭头）。兴奋在A、B间传递的信号物质是—。（3）神经纤维e未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为。当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时，表现为，因而与邻近未兴奋部位间形成了,使兴奋依次向前传导。42.（16分）下图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：（1）图中①过程是,⑤过程进行的场所是o③⑥⑦代表的物质分别是（2）正常糖代谢水平，血糖浓度为,某人血糖浓度长期高达185mg/dL,一

8、部分血糖通过④排出体外，因此，此人可能患—（3）能够降低血糖的激索是'185'mg/«dL31.&分）图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图，据图分析。（1）字母A-E代表反射弧的各部分，其中D表示o（