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时间:2019-08-30
《河北省定州中学2018届高中毕业班下学期期中考试物理试题+含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、河北定州中学2017—2018学年度第二学期期中考试咼四年级物理试卷一、选择题1.一轻弹簧的一端固定在倾角为&的固定光滑斜而的底部,另一端和质量为2m的小物块A相连,质量为m的小物块B紧靠A静止在斜面上,如图所示,此时弹簧的压缩量为X。。从Z时开始,对B施加沿斜面向上的外力,使B始终做加速度为a的匀加速直线运动。经过一段时间后,物块A、B分离。弹簧的形变始终在弹性限度内,重力加速度大小为“若&、m.X。、a均已知,则下列说法正确的是()777777777777777A.根据已知条件,可求出从开始到物块A、B分离所用的吋间B.根据已知条件,可求出物块A、B分离时
2、的速度大小C.物块A、B分离时,弹簧的弹力恰好为零D.物块A、B分离后,物块A开始减速2.如图所示,垂直于纸面向里的匀强磁场分布在矩形abed区域内,且ab:ad=2:Ao点是cd边的中点.一个带正电的粒子仅在磁场力的作用下,从0点沿纸面以垂直于cd边的速度射入正方形内,经过时间S后刚好从c点射出磁场,现设法使该带电粒子从O点沿纸面以与Od成30。角的方向,以大小不同的速率射入正方形内,那么下列说法中正确的是XXXXXXXXXXXXXXXX5—t()A.若该带电粒子在磁场屮经历的吋I'可是3,则它可能从c点射出磁场A.若该带电粒子在磁场中经历的时间是3°,则它
3、一定从a点射出磁场2一5B.若该带电粒子在磁场中经历的时间是3,则它一定从ab边中点射出磁场C.该带电粒子在磁场中运动的时间不可能为51.在光滑水平面内有一沿x轴方向的静电场,其电势4)随坐标x变化的图线如图所示©0、一4>0、Xi、x2>X3、X4均已知)•现有一质量为m、电荷量为q的带负电小球(不计重力)从O点以某一未知初速度V。沿x轴正方向射出,则下列说法正确的是()A.在0〜X]间的电场强度沿x轴正方向、大小为E严皿兀1B.在X]〜X2间与在X2〜X3间电场强度相同C.只要V0>0,该带电小球就能运动到X4处D.只要Vo>J沁,该带电小球就能运动到X4
4、处Vm2.如图所示,xoy坐标系内存在着方向竖直向下的匀强电场,同时在以6为圆心的圆形区城内有方向垂直纸面向里的有界匀强磁场,电子从原点0以初速发v沿平行于x轴正方向射入场区,若散去磁场,电场保持不变,则电子进入场区后从P点飞出,所用时间为t”若撤去电场,磁场保持不变,则带电粒子进入场区后将向下偏转并从Q点飞出,所用时间为t2,若PQ两个点关于x轴对称,下血的判断中正确的是A.ti>t2B.t]V七2c.若电场和磁场同时存在,电子将偏向y轴正方向作曲线运动D.若电场和磁场同时存在,电子将偏向y轴负方向作曲线运动3.如图所示,两相同轻质硬杆00】、002可绕其两
5、端垂直纸面的水平轴0、01、02转动,在0点悬挂一重物M,将两个相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止•Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小,Fn表示木块与挡板间正压力的大小.若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止且6、02始终等高,则()A.Fn变小B.Fn变大C.Ff不变D.Ff变小1.半径为R的光滑绝缘竖直圆形轨道的最低点,有一个电量为+q的介质小球,以初速度%二J莎向右冲上轨道。下面四种情形中,A图圆心处放置正点电荷,B图加上竖直向下的匀强电场,场强E谒'c图加上水平向右的匀强电场’场强£诗’。图加上垂直纸面向外的匀强磁场。则小球一定能够在圆轨道内
6、做完整的圆周运动是B.7•如图所示,M为水平放置的橡胶圆盘,在其外侧面均匀地带有负电荷。在M正上方用丝线悬挂一个闭合铝坏/V,铝坏也处于水平面中,且M盘和N坏的中心在同一条竖直线GO?上,现让橡胶盘由静止开始绕GO?轴按图示方向逆时针加速转动,下列说法正确的是A.铝环N有沿逆时针方向的感应电流B.铝环/V有扩大的趋势C.橡胶圆盘M对铝坏/V的作用力方向竖直向下D.椽胶圆盘M对铝环N的作用力方向竖直向上8.如图所示,质量分布为m和M的两长方体物块P和Q,叠放在倾角为•的固定斜血上,P、Q间的动摩擦因数为Q与斜面间的动摩擦因数为“2,当它们一起冲上斜面,沿斜面向上
7、滑动时,两物块始终保持相对静止,则物块P对Q的摩擦力A.大小为“]加gcos&B.大小为心加gcos&C.方向平行于斜面向上D.万向平行于斜面向下8.带负电的检验电荷,在某电场中仅受电场力作用,能分别完成以下两种运动:①在电场线上运动,②在等势面上做匀速圆周运动,该电场可能由()A.一个带正电的点电荷形成B.一个带负电的点电荷形成C.两个分立的带等量正电的点电荷形成D.两个分立的带等量正、负电的点电荷形成9.甲、乙两建筑工人用简单机械装置将工件从地面提升并运送到楼顶。如图所示,设当重物提升到一定高度后,两工人保持位置不动,甲通过缓慢释放手中的绳子,使乙能够用一
8、始终水平的轻绳将工件缓慢向左拉动,最后
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