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时间:2019-08-30
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1、幼儿教育学复习题及答案(一)一、单项选择题(每题2分。共30分)1.()创建于河北省滦平县山区。A.流动幼儿园B.巡回辅导班C.游戏点D•儿童游戏场2•物质环境是学前教育存在与发展的()。A.必备条件B.主要条件C.次要条件D.生活条件3•幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。A.教育者B.家长C•园长D.社会4•我国幼儿园的教学是()。A.幼儿的活动B.教师的活动C•幼儿与教师的活动D.个别活动5•人本位儿童观认为()。A•儿童是家族繁衍的工具B.儿童是父母的私有财产C.儿童是国家的财富D.儿童享有蟹存权
2、、发展权、教育权6•除了专门组织的教育教学活动以外,幼儿在园内的所有活动都包含在()之中,这是幼儿困教育的一条重要途径。A.课堂B•游戏A.bl常活动和生活B.学习7•集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动,它的特点是()。A.有计划性B•全班幼儿在同一时间内做相同的事情A.有组织性B.幼儿按自己兴趣做事8•课程评价最重要的作用是()。A.检查或鉴定教育目标是否达成B•及时发现现行课程与预定目标之间的差距C.确保其正确的方向A.促进教育教学的改进9•从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是()。A•选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B.鉴
3、定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用10•教案是一个()的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么冃标等。A.教学目标B.课程标准C.教学内容D•教学活动11•最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是()。A.角色扮演法B.行动操作法C.发泄法D•表扬鼓励法12学前班幼儿发展的评价主要是通过()。A.测验B.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平C.考试A.幼儿在教育教学过程中的表现13.()是最能让幼儿有真实感受的教具,对幼儿发展来说,这是最有
4、价值的与环境互动的媒体。A.实物B.挂图C.幻灯片D.图书14•下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?()A.让孩子想到什么就说什么B.提供孩子们充分自由的氛围C.设法让孩子们感觉到轻松愉快D•发现孩子说得不正确时立刻制止15•比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等B.让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字C.到大班时尽量让儿童多训练写字D.坚持每天认、读、写I〜2个简单的字,积少成多二、填空题(每题2分,共20分)1•课程组织是依据目标的要求,对构
5、成教育的基本要素或课程实施的各种因素,加以、、的方式。1.决定课程的方向、内容,以及实施过程的状态,它是整体课程的。3•教育教学计划依据课程目标或教育目标的层次可分为年龄班计划、、月(周)计划、具体教育教学活动计划四种类型。4•教师拟定教育教学计划的过程是把转化为。5•幼儿园教育教学组织形式主要有、、三种。6•集体活动过程以为主。7•教育效果的评价主要包括对、、这三方面的评价。8•制定具体的教育教学活动计划有三个环节,即、、,三者之间彼此相互联系,构成一个完整的计划过程。9•计划过程是一个的循环系统,应处于不断发展上升的过程之中,而是计划和设计
6、活动的中心。10.课程目标可以从两个角度来表述:一是从教师的教育出发;二是三、简答题(每题5分,共20分)1•简述幼儿园课程的特点。2简述幼儿园教育教学的主要途径。答案解析一、单项选择题1.B【解析】幼儿教育巡冋辅导班创建于河北省滦平县山区。2.A【解析】学前教育要存在和发展,首先必须有一定的房屋设施、幼儿教育工具、场所布置等物质条件,这是其存在和发展的前提和必备条件。没有这些,学前教育不可能存在和发展。因此,答案为A。3.A【解析】幼儿园环境具有可控性表现在两个方面:一方面社会上的精神、文化产品,各种儿童用品等在进入幼儿园时,教师必须经过精心
7、地筛选甄别,取其精华,去其糟粕,以有利于幼儿发展为选择标准;另一方面,教师根据教育的要求及幼儿的特点,有效地调控环境中的要素,维护环境的动态平衡,使之始终保持在最适合幼儿发展的状态。因此,答案为A。4.C【解析】教学活动是教师与幼儿的互动过程。5.D【解析】儿童享有生存权、发展权、教育权,这是现代儿童观即人本位儿童观的基本观点。6.C【解析】在幼儿园内,有幼儿自发自悦的游戏活动,有幼儿一日的常规生活,这些活动所占幼儿在园时间的比例,远远高于教师设计和组织的教育教学活动。幼儿园的教育目标和内容有很多是通过这一教育途径讲行的,尤其是幼儿的各种生活习
8、惯、卫生习惯及一些社会性行为规范的养成。因此,答案为C。7.B【解析】幼儿在教师的指导下参与集体活动,为实现集体活动目标努力。他们在同一时间内做的是相
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