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1、第三章高频考点真题验收全通关高频考点一：物理学史超重与失重1.（多选）（2013•山东高考）伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有（）A.力不是维持物体运动的原因B.物体之间普遍存在相互吸引力C.忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快D.物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反解析：选AC伽利略利用理想斜面实验和逻辑推理相结合的方法否定了亚里士多德“力是维持物体运动状态的原因”的错误结论,正确地指岀力不是维持物体运动状态的原因,A项正确；牛顿提出万有引力定律，B项错；伽利
2、略首先运用逻辑推理的方法发现物体下落的快慢和它的重量无关，C项正确；牛顿提出了物体间的相互作用力总是等大反向的结论，D项错。2.（2014-北京髙考）应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出。对持现象分析正确的是A.手受托物体向上的运动过程中，物体始终保持超重状态B.手受托物体向上的运动过程中，物体始终保持超重状态C.在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度解析：选D手托物体由静止开始
3、向上运动，一定先做加速运动，物体处于超重状态；而后可能匀速上升,选项人B错误。在物体离幵手的瞬间,二者分离,不计空气阻力,物体只受重力，物体的加速度一定等于重力加速度；要使手和物体分离,手向下的加速度一定大于物体向下的加速度，即手的加速度大于重力加速度■选项C错误，D正确。高频考点二：牛顿运动定律的应用3.（2013«海南离考）一质点受多个力的作用，处于静止状态，现使其中一个力的大小逐渐减小到零，再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。在此过程中，其他力保持不变，则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是A.a和v都始终增大B
4、.a和v都先增大后减小C.a先增大后减小，v始终增大D.a和v都先减小后增大解析：选C质点受到的合外力先从0逐渐增大，然后又逐渐减小为0,合力的方向始终未变,故质点的加速度方向不变,先增大后减小，速度始终增大，本题选C。1.（2014-全国卷）一物块沿倾角为〃的斜坡向上滑动。当物块的初速度为。时，上升的1）最大高度为如图4所示；当物块的初速度为号时，上升的最大高度记为爪重力加速度大小为g。物块与斜坡间的动摩擦因数和h分别为（）A.tan〃和亍HC.tan0解析：选D物块沿斜坡向上运动过程中，对其受力分析，如图所示,根据牛
5、顿第二定律可得=w^cos0,“F*+wgsin0-ma，可得aIT=0+gsin0。由图中几何关系和运动学公式可得於=2气丽，犷=2厂每，可得sin094，严-l^tan0,选项D正确,选项A、B、C错误。高频考点三：动力学的图像问题5・（多选）（2014•山东高考）一质点在外力作用下做直线运动，其速度Q随时间f变化的图像如图2。在图中标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有（）A.tB.『2C.『3D.『4解析：选AC已知质点在外力作用下做直线运动,根据它的速度•时间图像可知，在图中标出的6时刻所在的过
6、程中，质点的速度越来越大，但斜率越来越小,说明质点做加速度越来越小的变加速直线运动,因此6时刻质点所受合外力的方向与速度方向相同，因此A选项正确；在图中标出的5时刻所在的过程中，质点在做匀减速直线运动，因此质点所受合外力方向与速度方向相反，故B选项不正确；在图中标出的厶时刻所在的过程中，质点在做反向的匀加速直线运动,所以心时刻质点所受合外力的方向与速度方向也相同，由此可知C选项正确；同理％时刻所在的过程中，质点在做反向变减速直线运动，因此合外力的方向与速度的方向相反■故D选项错误。6.（2014-48建高考）如图3,滑块
7、以初速度久沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零。对于该运动过程，若用爪£、S“分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，r表示时间，则下列图像最能正确描述这一运动规律的是（）解析：选B滑块沿斜面下滑过程中，受重力、支持力和滑动摩擦力作用，做匀减速直线运动，故速度图像为向下倾斜的直线，C项错；滑块加速度保持不变，D项错；设滑块的加速度大小为a,则滑块的位移s=v.t-切/,X图像为开口向下的抛物线，B项对；设斜面倾角为0,滑块下降高度h=ssinOf所以加图像也是开口向下的抛物线，A项错。7.（2
8、014•賈庆高考）以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛岀并开始计时，一个物体所受空气阻力可忽略，另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的v-t图像可能正确的是（）解析：选D不受空气阻力的物体，整个上抛过程中加速度恒为g,方向竖直向下,题图中的虚线表示该物体的速度•时间图像；受空气阻力
