第三单元分子和原子学讲稿

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1、第三单元课题2分子和原子【教学目标】1.通过生活中的现象，认识物质是由分子、原子等微小的粒子构成的。2.初步学会从微观粒子运动角度，分析推理宏观现象的思维方式【自主预习】1、在教室内撒香水为什么可以闻到香水的香味？2、把蔗糖放入水中，蔗糖消失水却变甜了，为什么？3.水变成水蒸气时，水分子本身—（有、没有）变，水的化学性质（有、没有）变；水电解时，水分子变成了和,不再保持水的性质。可见分子是04.在化学变化中，分子分成更小的粒子，又重新组合成新的。例如：在水电解的反应中，水分子分成和，每2个氢原子结合成1个,每2个氧原子结合成1个o5•加热氧化汞粉末时，氧化汞会

2、分解成和,每2个氧原子结合成1个,许多汞—聚集成金属汞。6.在化学变化中，发生变化的是,没有发生变化，因此原子是讨论;P51d表示汞原子O表示氧原子［小结］1、分子的含义分子保持物质的物理性质。如2、化学反应的实质是3、原子的含义4、分子与原子的本质区别是5、举例：由分子构成的物质由原子构成的物质6、因为原子是构成分子的微粒，所以分子一定比原子大。对吗？【课堂练习】1、下列现象的微观解释中，不正确的是（）A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同B.“墙内开花墙外香分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大D.用水银温度计测

3、量体温——温度升高，原子间隔变大2.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法屮正确的是（）A水分子的化学性质被改变了B小分子团水屮水分子间没有间隙C小分子团水屮水分子停止了运动D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同3、下列知识用分子知识解释错误的是（）A、水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B、湿衣服在日照下笔在阴暗处干的更快，说明分子运动速率与温度有关C、缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不断地运动D、液化石油气经加压后贮存

4、在钢瓶屮，说明分子Z间有间隙4、在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（）A.“热冰”是纯净物B.“热冰”在任何条件下都不会融化C.“热冰”与水的化学性质不同D.结成“热冰”后，分子停止运动5、以下叙述中，不正确的是：（）A.催化剂在化学反应中能改变化学反应速率B.水电解的反应是一个分解反应C.aL水和bL酒精混合后，总体积小于（a+b）LD.混合物中一定含有两种或两种以上元素6.分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是()A.受热时水分子的体积逐渐变大B.降温时水分子的化学性质发生改变C.反应时构成水分子的原子

5、种类发生改变D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的7.下列物质中儿乎不含氧分子的是A氧气B液态氧C蒸徭水D空气8.下列关于分子、原子的说法正确的是：A、分子间没有间隔B、原子在化学变化中可以再分C、原子不能直接构成物质D、分子在不断地运动9.氧化汞受热时的变化可用下图表75(图中大圆圈表75汞原子，小圆圈表75氧原了)。据图得出的下列结论错误的是A氧化汞受热分解成汞和氧气B原子是化学变化中的最小粒子C分子在化学变化中可分D所有物质都是由分子构成的10用微粒的观点回答下列问题：(1)保持水的化学性质的微粒是o(2)水通电分解过程中，不变的微粒是(3)用湿抹布

6、擦过的桌面，一段时间后变干的原因是(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是11.保持水的化学性质最小粒子是水在发生化学变化中的最小粒子是12.有下列物质：①氮气②液态空气③氧化汞④矿泉水⑤高镭酸钾⑥二氧化镭⑦铁(1)属于纯净物的是(2)属于混合物的是(3)属于氧化物的是(4)属于单质的是5)由原子直接构成的是(6)由分子直接构成的气态物质是—13.下图表示物质分子的示意图。图中“•”别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表表示混合物的是CtP~~C-D和“O”分示单质的是14.自來水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示:(o

7、表示氯原子；•衷示氢原子；a表示氯原子)?+COfQ+dg—>g+ooABCDDCE图甲图乙(1)乙图所示反应的基本反应类型为；(2)上述物质中属于单质的有(填化学式)o(3)以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是【课堂小结】L物质由微小的粒子、等构成，分子和原子的体积都很小。2.分子总是在着。如氨在空气中的扩散、品红在水中的扩散、水在常温下的挥发等都是分子在运动着。在受热时，分子能量增大，运动速率加快，这就是水受热加快蒸发的原因。3•分子间的。物体的热胀冷缩现象，就是分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。4.分子是保持物质的最小粒子。如水的化学性质由保持

8、，二氧化碳的化学性质由保持O5•在化学