《立白笔试题》e线校园招聘面试官手册

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1、广州立SEUU集团有B艮公司GUANGZHOUL.IBYENTERPRISEGROUPCO..LTD校园招聘面试官手册(E线使用)本手册根据集团批准发布的《立白集团校园招聘管理机制》和《2012届校园招聘实施方案》及补充方案的内容、整理、汇集而成,为各面试官提供具体的校园招聘工作指引。敬请详细阅读并确保落实、执行到位!部门人力资源部编制钱伟冬白航审核曹正海陈琼新批准总裁1总则人才是企业成功的根本,人才是企业可持续发展的关键,人才培养事关企业生死存亡。要实现集团二五规划的“新百亿”的战略目标,我们必须选拔、培养、打

2、造、任用一流的人才队伍、打造一支立白自己的“子弟兵”队伍,做到人才辈出,后继有人,人才不断层,人才有激情,形成竞争氛围,做到长江后浪推前浪,确保企业有后劲、企业有希望、企业有未来,以满足集团业务发展对人才的持续需求,提升企业的竞争优势,增强企业的核心竞争力。通过校园招聘,我们必须能够找到一批有激情、有活力、有追求、有干劲、有信心、有上进心、有思路、有发展、有潜质的优秀大学生,帮助他们在立白的广阔舞台上创造价值、实现自我,使优秀的大学生能够在较短的时间内迅速成长为集团各条战线、各个职能的业务骨干和未来接班人,最终成

3、就“百年立白”大业,成就学生个人的美好人生,成就企业与员工共同的未来。2招聘原则2.1“三公”原则:公平、公正、公开;2.2包容原则:海纳百川、尊重人才、平等竞争、任人唯贤;2.3合适原则:招最合适立白的人,招立白真正需要的人,招立白留得住的人。3招聘的数量、岗位、需求部门(本线路计划共招聘4类岗位,共19人,占总计划人数295人的7%):招聘岗位需求部门本线计划招聘人数研发培训生工程技术研发中心4基础研究与发展中心2研发工程师工程技术研发中心3基础研究与发展中心1设备工艺技术员番禺立门2上海新高姿3质量管理工程

4、师质量管理部44招聘标准4.1通用标准基于立白百亿级企业的规模、中国民族日化知名品牌形象,并且将在未来成为世界级企业、国际化企业定位,在校园招聘条件方面,应具备前瞻性的眼光,对所有应聘的大学生,要求必须首先通过第一关即“通用标准”:招聘选择条件标准学历要求1、木科及以上学历,因岗位特殊需求需招聘大专学历的,需经部门负责人申请,系统负责人、人力资源总监、分管人力资源副总裁批准、总裁确认后方可招聘2、本科及以上学历需同时获得学位证书性别要求1、除岗位任职资格要求只招女性的需求岗位外,其他需求岗位严格按照男女比例19:

5、1的比例控制,部分岗位可仅限男性2、如在面试过程有特别优秀的女性、且符合应聘岗位的任职要求,经人力资源总监面试、分管人力资源副总裁批准、总裁确认后可予以破格录用,但女性人数的录用比例不得超过该类别总录用人数的10%身体形象特征1、身高要求:男性170CM或以上,女性160CM或以上;2、形象端庄,体形体重适中,不过度肥胖或瘦小,无明显生理缺陷(如斜视、大小眼、高度近视、口吃等等);无影响美观的面部疤痕、体味等;不穿奇装异服,着装得体;外表整洁,梳妆、发型得体,无外露纹身;行动、举止、谈吐大方得体、彬彬有礼,热情、

6、活泼、充满朝气等。3、身体健康无肢体残疾或重大疾病。4、如应聘•者身高达不到耍求,但各种条件、素质拔尖,超越其他应聘者的,可山面试官建议,线路组长确定,可破格招聘,但必须对招聘结果负责,如属违规录用,将追究面试官、线路组长责任。外语水平本科CET4级或以上,硕士:CET6级或以上4.2具体岗位标准♦研发类适用岗位工程技术研发方向:包装/洗衣液/洗洁精/功能评价与分析/硬表面洗护产品/空气清新产品/洗衣粉产品/皂类产品助理工程师,洗发/护发/洁肤/护肤产品助理工程师,以及工程设备、工艺技术及安环健相应工程师/助理工

7、程师岗位;基础研究方向:综合研究/功能与安全性评价方法基础/新原料研究与认证助理工程师,口腔清洁护理/消杀用品/个人清洁护理/织物洗涤护理/家居清洁护理基础研究工程师。招聘策略・择优录取、优中选优、宁缺男滥・“从一流大学的一流专业中选取一流的大学生”招聘标准性格特点聪明、有天赋、有悟性、聪慧型、勇于创新、肯钻研、坚持肯干、承受压力强、潜心钻研、专业能力强、学习能力强、动手能力强、靠脑子吃饭、严谨、实事求是、追求进步;性格好,脾气好,诚实、善良、品行端正。专业化学、精细化工、化学工程、应用化学、有机合成、中药学、植

8、物资源学、皮肤生理医学、包装工程、微生物、分析专业、精细化工学历1、研发培训生:硕士及以上学历2、研发类普通岗位:硕士及以上,本科学历不超过10%性别1、只招聘男性2、如在面试过程有特别优秀的女性、且符合应聘岗位的任职要求,经人力资源总监面试、分管人力资源副总裁批准、总裁确认后可予以破格录用,但女性人数的录用比例不得超过该类别总录用人数的10%目标人群1、综合成绩排名在班

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