明德小学迎评汇报材料

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1、推行教育均衡发展争创人民满意学校迎接“义务教育均衡发展县”国家认定汇报材料张家庄明德小学张家庄明德小学义务教育均衡发展简介历年来，我校沿着“提高质量、缩小差距”的均衡发展思路,大力推进义务教育均衡发展工作。为了让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻教育方针，规范办学行为；加强教师培训，提高教师的教学水平；实施素质教育，开足开齐课程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。我校对照《山西省推进县域义务教育均衡发展规划》文件精神和市教育局《关于迎接省义务教育均衡发展评

2、估验收工作》文件要求，依据《山阴县义务教育均衡发展档案》进行了整理归档，同时将我校近年来学校管理.教育教学成果、办学特色等资料予以整理，共整理档案57盒。这些资料客观详实地佐证了我校义务教育均衡化发展的历程,也反映了我校近年来的教育教学活动情况，详实的记载了我校的发展变化足迹。整理档案资料时采取“分工负责、统一建档、统一编号、统一装订”的工作要求，力求全面、真实，为我校推进义务教育均衡发展工作提供科学依据。建校以来，明德人秉承“求真务实”的精神，励精图治，严谨治校，学校素质教育不断深化，教育质量不

3、断提高，办学品位不断超越。学校在各年级开展了以美术、音乐、体育为主的第二课堂活动，促进了学生综合素质的发展。近年来，学校创设了丰富多彩的校园活动，如大课间活动、阳光体育运动、经典诵读活动.第二课堂等，各项活动精彩纷呈，学生欢呼雀跃。我校以科学发展观为统领，本着均衡发展的思路，有针对性地提出适宜明德未来发展的教育教学观，那就是“领导管理教师为学生的学习服务，教师教学就是为学生的学习服务，学生的学习就是为社会服务，努力构建以民主为基础、以法治为保障、以服务为宗旨，让家长放心，让社会满意的和谐校园”。以

4、迎接全国义务教育基本均衡发展为契机，加强内部管理，缩小差异，努力提升办学水平。今天的明德人将永远铭记“明理明德、止于至善”的校训，秉承“求真务实”的精神，为社会培养有用之才做出自己的贡献。★学校概况★义务教育均衡发展达标情况一、校舍建设二、装备配置三、信息技术四、办学规模五、队伍建设六、生活设施七、管理质量八、校园文化★实施“义务教育均衡发展”的主要做法一、扎实推进义务教育均衡发展。严格按照国家、省课程计划的规定，开齐、开足课程。三.把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育四、把教学质量视为第一

5、责任，办人民满意的教育五、创建校园文化的浓厚氛围。六、关注困难群体的学生入学。★学校今后努力的方向迎接“义务教育均衡发展县”国家认定汇报材料让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任，为此我校学校认真贯彻执行上级有关教育的法律、法规，方针、政策，积极履行九年义务教育职责，规范其办学行为；强化师资培训，提高教师的教学水平；遵循教育教学规律，科学管理，合理配置，努力实现了学校的精细化管理；实施素质教育，开足开齐课程，面向全体学生，全面提高教育教学质量，凝心聚力，因地制宜，不断更新教育教学设施设备，

6、努力减小城乡教育差距，积极构建学校、家庭、社会三结合的教育网，不断提升教育服务质量，学校教育教学成绩显著。特别是在今年五月上旬，山西省义务教育基本均衡评估验收，对我校各项工作全方位、多角度进行实地查验，提出了宝贵的意见和建议，学校就存在的问题进行了全面的整改，如期落实。现将我校义务教育均衡发展情况汇报如下：K学校基本情况U"览新山秀水唯我青龙至美，赏田园毓川还我梅乡独尊•"雁门关脚下，208国道东侧有一所被绿色笼罩的学校，这就是由台塑集团和县政府合建校、山阴县教育改革的窗口校一-张家庄明德小学（原

7、名张庄小学），创建于2006年•学校自创建以来，一直以“面向农村，服务农民，开拓进取，严谨治学，辛勤育人”为办学宗旨，始终坚持“一切为了学生的成人服务、一切为了学生的成才努力、一切为了学生的终身发展奠基”的办学理念，师生员工恪守“明理明德止于至善”的校训，教师爱岗敬业，形成了“博学善思厚德载物”的校风，不断创新管理方法，全而提高教育教学质量。K义务教育均衡发展达标情况3一、校舍建设我校校园布局合理，功能区划清晰。1、现用地面积12248m2,生均面积266.3m2,2、建筑总而积2879m2,生均

8、面积62.6m2o3、运动场地：有平整、实用的体育活动场地和设施设备，利于开展体育活动。运动场地面积3300平方米，生均71.7平方米，另建有200米的环形跑道。学校具有一流的教育教学设施。配有班班通、校校通，科学室、仪器室、微机室、图书室、阅览室、美术教室、音乐教室、卫生室、心理咨询室等一应俱全。4、专用教室：图书室、阅览室1个；科学仪器室、准备室1个;科学实验室1个；美术教室1个；体育器材室1个；音乐、美术器材室1个；咅乐教室1个；医疗卫生、心理咨询室1个；微机室1个。二、装备