我的职业生涯规划营销122姜乐军17号

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1、姓名：姜乐军性别：男学校：首钢工学院院系：经济管理系专业：市场营销与策划学号:1202090217目录CONTENTS前旨第一部分：自我评估1职业兴趣2职业价值观3综合素质4能力特点5优势劣势第二部分：环境评估1专业介绍2家庭环境3学校因素4就业形势5职业要求第三部分：职业定位1、SWOT分析2、我的职业规划第四部分：计划执行1、短期计划2、中期计划3、长期计划第五部分：反馈修正第六部分：结束语前言今天很残酷，明天更残酷，后天会美好；但很多人都会在明天晚上灭亡，所以时刻告诉自己，不要放弃今天！今口，知识就是能量，它控制了通向进步与成功的通路！转眼大学已过一半，当然，我也过得充实

2、、有意义；很多烦恼的时候我就会问自己：能否坚持当初的梦想，能否真止给贫穷一次突破梦想的机会！我也告诉过自己，我一定会坚持！这个学期通过大学生职业生涯规划课的学习与职业生涯规划实践，了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生屮职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和吋间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？我们如何在以后严峻的就业形

3、式面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者屮脫影而出？我们以后到底做些什么？我们以后往那些方面发展？我们所以我们很有必要规划我们的未来，为我们的梦想做好规划。从现在开始，就让我们亲自为我们曾想过的未来，做好规划；我相信，只要我们会规划，能按照规划去尝试，我们就能成功！一.自我评估1、职业兴趣我的职业兴趣类型为：企业管理型一一追求能力与独立我在性格各个方面的偏好清晰度如下图所示：性格偏好清晰程度图外向内向感觉言觉思考判断:•3035非常清晰清晰中等清晰俑好不明中尊清晰清晰非常清晰情感知觉职业兴趣测评结果测评结果基本上能准确反映我个人的职业兴趣，尤其是对管理型的工作有较大兴趣，我想

4、成为一名真正的管理者；想有自己的团队，当然我也会一直努力奋斗的！2、职业价值观职业价值观测评结果765得分;2101类型经分析测评结果得知：三种价值取向对于做一名管理者各有利弊。在以后的学习、工作中要注重发挥自身优势以弥补自身劣势,以使自身特点更加适合这一工作O3、综合素质360度评估优点缺点自我评价乐观向上，具有较强的责任心，团结同学，积极参与各项活动。能够自立自强！我是一个比较自信的人，但有时候会物极必反！家人评价尊老爱幼，性格坚强，勇于于承认错误，有一颗执着的心！有点冲动，太过喜欢极限运动！亲友评价乐于助人，善于和长辈交流思想！易动怒同学评价有梦想，能够以身作则，严于律己

5、，善于立己，乐于用己！普通话有待于提高老师评价潜力股太过压抑自己！通过不同的人的评价，我认识到了自己得优点，也知道了自己的不足，同时也确定了自己今后的努力方向。人就应该在不断的犯错中前进，相信在不断的批评中，我一定能做得越来越好。4、能力特点我的职业能力测评结果如下。我的具体情况是思维活跃，创新能力强，喜欢从新的视角看问题，见解较独特，做事认真。我善于与人沟通，人际关系良好！这对我成为一名管理者有很大帮助！职业能力测评结果动力结果5、我的优势劣势优势我是一个积极向上，阳光大方的男孩；时刻在提高着自我能力，能坚持，奋斗，有着明确的职业规划，严于律己，善于立己；且参加过很多社会实践

6、活动，能够积极主动地锻炼自己！胆大，心细，脸皮厚！喜欢叫益友！劣势有时候很沉默，不喜欢说话，其实那不是孤僻，而是我思考！语言能力稍差点，有时候很固执，物极必反；没有一双发现别人优点的慧眼！二：环境评估1、家庭因素我是一名来自贫困农村的大学生，家庭经济状况因兄弟二人上学每年都入不敷出，父母均为农民出身，文化水平较低，但父母极为支持孩子上学。经济状况不好及父母的期望，激励了我更加努力的学习，以改变自身以及家庭的命运。我的家庭是有理想的家庭，我的家庭理想，不是为了脱贫致富，不是为了让我成为有钱人，而是为了让我成为有志之士，有用之才！2、学校环境分析首钢工学院注重和加强学生实践能力和创

7、业能力的培养。力主眼力和能力并重，眼力高于能力；情商和智商并茂，情商高于智商；技艺和知识并学，技艺优于知识。实现教育与就业的零距离,是首钢工学院开展高职教育的鲜明特色。在各类高校云集，教育市场竞争越发激烈的首都北京，首钢工学院毕业生就业率连续数年超过98%,保持北京地区同类院校领先水平。作为一所北京市属普通高等院校，首钢工学院以跨地区、跨行业、跨所有制、跨国经营的首钢集团为依托，进一步发挥办学优势，培养高素质应用型人才，为首都经济建设发展服务。3、社会环境分析全国有200多所高校开设社会工作