李元滨老师----《巅峰对决-全局思维沙盘模拟》课程

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1、巅峰对决——管理者全局思维与决策能力提升沙盘模拟课程介绍【沙盘课程背景】《巅峰对决》沙盘课程通过模拟一家公司的运营为培训的核心，从选人、选产品到客户定位直至最终为企业创造利润的过程。在沙盘的体验过程中需要每家公司全面的考虑企业在经营过程中需要思考的关键环节：信息收集、客户定位、目标设定、团队决策、计划管理、资源配置、内部分工、风险把控、同业竞争等各种企业经营的关键要素，自然地再现了商业竞争中的各种可控与不可控因素。【模拟场景】《巅峰对决■全局思维与决策管理》沙盘模拟实训课程，属于商业模拟类战略决策沙盘培训课程,课程

2、将由构建公司开始，每组学员所组建的公司，以三家公司为一个大的市场环境。每家公司有1500元起始资金。通过招聘优秀工人■放入适合岗位，如何让自己的现金流不断，企业如何通过确立明确的战略定位等。要不断优化内部资源配置，提高企业的盈利能力,将是每一位学员所面临的巨大挑战。通过两天的《巅峰对决》模拟经营过程中，各组学员均要完成3年不同市场的战略决策与执行，除需制定明确的战略规划外,还需根据其他两组市场竞争态势，适时调整客户定位、目标设定，销售市场、财务状态、风险把控，人力资源等方面的策略，以期不断地超越竞争对手,成功地走向

3、未来。【课程目标】1、通过沙盘培训提升管理者的决策能力和决策水平；2、通过沙盘培训观察具有决策潜质的管理者；3、提高学员团队协作、群体决策能力；4、提升学员的全局观与系统化的思维，始终站在企业的角度进行有效决策。5、提升学员对目标选择重要性的认识，培养学员精益求精、追求卓越的理念；6、团队建设与管理:团队沟通、计划与执行、角色认知、分工与协作;7、在目标的实现过程中，提高学员资源配置能力；&在压力环境下如何应对环境变化与风险管控；【培训时间】，6J2小时【培训对象】总经理、中高层、各部门核心人员【培训形式】课程采用

4、类似沙盘模式进行呈现；在课程中的每个环节，均由讲师带领学员进行现场模拟【课程大纲】第一章节:开篇导入2决策能力的重要性A什么是决策A管理决策的四个基本要素第二章节:沙盘体验第一部分：公司组建第二部分：角色分工第三部分：理解规则部分:团队讨论一.全局思维：公司决策1、通过模拟经营，练习使用战略分析的工具和方法2,评估内部资源与外部环境（信息收集）,分析与识别市场机会3、制定、实施模拟企业的中、长期盈利发展战略一.全局思维-人员决策为模拟企业谋求稳定的利润来源,根据不同人才，定岗职责战略,三、全局思维■销售决策1、进行

5、模拟市场细分和市场定位，制定新市场进入战略2、练习使用竞争者辨识与分析技术3,市场的把握程度全局思维■经营战略决策1、演练每一个模拟环节的管理决策2、学习制定融资计划、信息收集、客户定位、目标设定、团队决策、资源配置、内部分工、风险把控、同业竞争3、利用期末总结，进行经营反思，认清管理者对决策的误解4、在不断实践和运用中解析理性决策程序5、现场运用团队决策，亲身体验群体决策的优势与劣势五.全局思维■财务筹划1、学习预算管理，在模拟经营中利用现金流预测，保证财务安全2、练习贷款、高利贷等环节的成本控制六、全局思维•团

6、队建设1、通过模拟团队协作，认识团队的实质2、在模拟经营中寻求团队的效率与效益来源3、利用管理团队的自我调整，破解团队建设中的困惑4、体验沟通对团队的意义5、基于团队承诺，制定目标和行动计划，平衡资源，评价绩效第五部分：检验结果第六部分：分享收获第三章节:管理者的决策能力提升4-高效的决策流程*管理者的决策工具：PrOACT*明确问题、确定目标、备选方案、结果导向、进行取舍【已有行业客户•部分］世界500强阿克苏贝尔集团瑞思康达天龙意航【课程准备】1,该课程为室内体验式互动模拟全局思维课程。2,全部学员分为4・6个

7、人为小组，每个小组模拟一家企业,每三组为一个大市场环境，故教室内需要放置3-6-9-12张桌子，桌子四周坐学员，桌子台面应为平面。3,还需准备一张桌子用于助教老师,放置在教室后面或旁观都可。4,课程需要投影仪一台,移动麦克风两把，白板一张即可。5教室、课桌、投影仪、麦克风、白板教学用的课件、学员手册、工具报表、教具等