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《四年级英语下册Module3Unit2OnMondayI’llgoswimming教案3外研版（三起）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、M3U1OnMondayI，11goswimming一、教材分析本单元的主题是OnMondayT11goswimming.在木单元重，学生将学习关于星期的英语单词，并继续巩固will表示的一般现在时的用法。Listenandchant部分是一首关于星期的歌谣，通过歌谣的形式，來让学生更好地记住关于星期的表达。Listenandsay部分对学生的听说能力进行训练，通过图画以及例句展示来进一步巩固星期的表达，以及呎11在语境中的实践运用。本单元设计了丰富多彩的练习以及活动形式，来让学生更好地常握will表
2、达的将来时这一语法要点，同时，对于提高学生的口语表达很有帮助，学生也会很乐于学习生活中最常见的英文表达。二、学情分析小学pq年级的学生活泼好动，竞争意识强，喜欢表现自己。但四年级的学生英语基础较浅，只学过一年半的英语，语言综合运用能力差，年龄乂小，有意注意持续时间不长，本课的教学内容是一周七天及will表示将来的内容，对学生来说是全新的语法知识点。Will表示将来的用法相对比较简单，即will加上动词原形表将来，对于学生来说不难掌握。而星期也是学生的日常生活中常常会用到的表达，将星期和将来时结合起来，
3、有利于学生的记忆和掌握。三、教学目标知识目标：1.掌握will加动词原形表示的一般将来时2.能听懂会说词汇：have,next,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,holiday3.听懂会说句型OnMonday,V11goswimming等。能力目标：1.能够在实践练习中熟练地运用本节课的新单词和句型。2.能够用英语表达在星期儿将要做什么。情感冃标：1.激发学生学习英语的兴趣，使学生养成良好的学习习惯。2.培养学生的想象力和创造力，培养学生对于未来的期待，并为了自己的梦
4、想而努力。四、教学重点1.掌握will加动词原形表示的一般将来时2.能听懂会说词汇：have,next,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,holiday3.听懂会说句型OnMonday,1'11goswimming等。五、教学难点1.能够在实践练习中熟练地运用本节课的新单词和句型。2.能够用英语表达在星期儿将要做什么。六、教具：课件、CD-ROM,图片七、教学过程Step1.Preparation1.Greetings.T:Goodmorning,boysandgir
5、ls!Ss:Goodafternoon,MissDuan!T:Nicetomeetyou!Ss:Nicetomeetyoutoo!T:Whatdayistoday?Ss:Todayis•••T:Todayis…，tomorrowis•••.?Ss:Tomorrowis…2.Clapyourhands.你拍一，我拍一，Monday,Monday是周一。你拍二，我拍二，Tuesday,Tuesday是周二。你拍三，我拍三，Wednesday,Wednesday是周三。你拍四，我拍四，Thursday,Th
6、ursday是周四。你拍五,我拍五。Friday,Friday是周五。你拍六，我拍六。Saturday,Saturday是周六。你拍七，我拍七。Sunday,Sunday是周日Step2.Presentation.LLookandsayShowsomebeautifulpicturesonthescreen.T:Today,Tpreparesomebeautifulpicturesforyou.NowlookatthesepicturesandsayphrasesStudentssayphrases.
7、Thenreadthesephrasestogether.1.NewlessonT:Nextweekisaholiday.Iwillflyakiteandgotothepark・Doyouwanttoknowwhatwillshanshandointhisholiday.Now,let"shavealook.1.Watchthevideoanswerthequestions:①OnThursdayShanshanwill.②OnSaturdayShanshanwi11.A.helphermotherB
8、・doherhomework2・Let，swatchthevideoagainandmatchListenandmatch.goswimmingplaywithmyfriendsg。【设计意图】本环节主要是帮助学生理解对话大意，呈现重点知识。学生带着问题，观看CD-ROM,寻找答案的过程就是理解课文和呈现重点的过程。3・readthetext,thenrole-playingroups.【设计意图】充足的机械操练帮助学生熟悉文本，使新授语言材料更容易上口
