机电技术应用专业教学指导方案（三年制中专）(教案)

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1、《机电技术应用》专业教学指导方案（三年制中专）山西综合职业技术学院《机电技术应用》专业教学指导方案一、指导思想机电技术应用专业培养方案的指导思想是：根据人才市场需求，以机电技术应用专业领域人才需求调查结果为基本依据，以提高学生的职业能力和职业素养为宗旨，倡导以学生为本的教育培训理念和建立多样性、灵活性与选择性相统一的教学机制，通过综合和貝-体的职业技术实践活动，帮助学生积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学生的职业道徳、职业能力和综合素质。本专业领域人才的培养应体现以下基本原则：1.以就业为导向，产学研结合，形成新的人才培养机制要结介国民经济发展和科学技术进步的要求，根据人

2、才市场和企业岗位要求，通过校企合作，产学研结合，及时调整专业领域方向、课程设置和教学内容，探索和建立按企业用人“订单”进行人才培养的机制，为我国培养更多技能型机电技术人才。要积极与相关行业加强联系和合作，邀请企业的专家深入地参与学校的教育教学活动，要在确定市场需求的人才规格、知识技能结构、课程设置、教学内容、实训实习和学习成果评估等各方面发挥金业专家的重要作用。耍通过多种渠道培养和引进“双师型”教师，适应新型课程的教学婆求。2・以突出职业技能培养为特色，实行“双证书”教育木专业人才的培养要把提高学生的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，使学牛成为企业牛产服务一线迫切需耍的技能

3、型、应用性人才。要以能力为本位构建培养方案,要从职业分析入手，要以技术应用能力和岗位工作技能为支撑，明确专业领域核心能力，并围绕核心能力的培养形成专业领域课程体系。培养方案要体现相关职业资格证书的要求，以使学生毕业时确实具备相应的上岗能力。3・以综合素质培养为基础，全面提高学生质量以科学的劳动观与技术观为指导，帮助学生正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义与价值，使受教育者形成健康的劳动态度、良好的职业道德和正确的价值观，将综合素质教育贯穿于教育教学全过程，全面提高学牛素质与质量。4.以学生为主体，体现教学组织的科学性

4、和灵活性要充分考虑不同地域、不同企业用人需求的特点及其变化，充分考虑学生的认知水平和己有知识、技能、经验和兴趣，适时调整培养方案，为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展询景的学习资源，力求在学习内容、教学组织、教学评价等方而给教师和学住提供选择和创新的空间，构建开放的课程体系，适应学生个性化发展的需要，用灵活的课程结构和学分制管理制度满足企业和学习者的不同需要。二、培养目标专业领域名称：机电技术应用修业年限：三年招生对象：初中毕业牛办学层次：中等职业技术教育培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等全面发展,具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力

5、的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。木专业毕业生应具备以下知识和能力。1.具备必需的文化基础知识。2.掌握机械、电工与电子技术、自动控制等方而的基础知识。3.掌握典型机电设备的结构与工作原理。4.具有机电口动化设备安装、调试、运行和维修的基本能力。5.具冇一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力。6.具有简单机电设备改装的能力。三、职业面向本专业毕业生而向各行业，主要从事机电设备、自动化设备和牛产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营悄与技术服务等与机电技术应用相关的工作。主要就业岗位：机电设备的操作人员、机电设备维修人员。次要就业岗位：机电

6、产品设计和工艺人员。其他就业岗位：机电产品营销人员、技术服务人员。四、培养方案框架本专业毕业生职业能力柿脇藤I9CAP制图测脸金【实习酗训砌析H算勧,常用丁具阴姗勧电机与电气控制缸实习工厂供电顶馭训祈WRf甸J宓力7—极限配介与技术丽粉磨工艺与设备水泥热T设备娅认除习—wmrni艺了水泥设备巡检疵厂耐实训—*tW黑肖电TWi电了技术电子技习注：表中带的课程为选修课程。有的课程对多项能力培养有支撑作用。五、教学进程与学时分配表（附表一）六、教学活动按周分配表（附表二）七、主要课程介绍（一）公共课1.职业道德与职业指导（15学时）木课程是屮等职业学校学生必修的一门徳冇课程，旨在对学生进行

7、职业道徳教冇与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与耍求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶髙尚的职业道德情操；形成依法就业、竟争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业盅求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高口身全而素质、口主择业、立业创业的自觉性。1.法律基础知识（30学时）本课程是屮等职业学校学生必修的一门徳冇课程，旨在对学生进行法律基础知