南师附中江宁分校初三数学复习总结练习

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1、九年级数学试卷1•在平面直角坐标系中,将抛物线y=(x+l)2向右平移2个单位,再向下平移4个单位,得到的抛物线解析式是()A.y=(兀-2厂-4B.y=(x-I)2-4C.,y=(x-2)2-3D.y=(x-])2-32.如图,点P是反比例函数y=—(x<0)图象上一点,过P向兀轴作垂线,垂足为M,连接0P.若Rt^POM的面积为2,则k的值为()A.4B.2C.-4D.-23.如图,将四边形纸片ABCD沿AE向上折叠,使点B落在DC边上的点F处.若的周长为12,AECF的周长为3,四边形纸片ABCD的周长为()A.14B.15C.16D.204.如图,在RtAABC中,ZBAC二

2、90。,D、E分别是AB、BC的屮点,F在CA延长线上,ZFDA二ZB,AC=3,AB=4,则四边形AEDF的周长为()C.10D.115•如图,以点6(0,1)为圆心,半径为2的圆与x轴交于A、B两点,与y轴交于C、D两点,点E为QG上一动点,CF丄AE于F•当点E从点B出发顺时针运动到点D时,点F所经过的路径长为()13.据统计,2018年无锡竜头渚“樱花节"活动期间入园赏樱人数约803人次.万人次,用科学记数法可表示为14・已知圆锥的底面圆半径为3,母线长为5,则圆锥的侧面积是15.关于x的方程x2+5兀+加=0的一个根为-2则另一个根是16.已知一组数据:0,7,1,x的平均

3、数为1,则这组数据的极差是17.不论a取什么实数,点A(l-/3d-4)都在直线I上,若B(m,n)也是直线/上的点,则3m+n18.女口图,在四边形ADBC中,ZACB=ZADB=90°,AD=BDAC=3,BC=4,则线段CD的长等于.19.(本题满分8分,每小题4分)(1)计算(-)-1-2cos60°-(^-73)°6(2)化简:Rx2-l1兀+2x+220.(本题满分8分,每小题4分)x](1)解方稈:=2x—77—x2x+l>0⑵解不等式组:vx+5x>13221.(本题满分6分)央视热播节FT朗读者^激发了学生的阅读兴趣.某校为满足学生的阅读需求,欲购进一批学生喜欢的图

4、书,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,被调查学生须从“文史类、社科类、小说类、生活类”中选择自己喜欢的一类,根据调查结果绘制了统计图(未完成),(2)图2屮“小说类"所在扇形的圆心角为度;(3)若该校共有学生2500人,估讣该校喜欢“社科类―书籍的学生人数.21.(本题满分8分)为弘扬屮华传统文化,新吴区近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组",她从屮随机抽収一个比赛项目,恰好抽中“三字经"的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:

5、同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽屮“唐诗”且小明抽屮“宋词,啲概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.22.(本题满分8分)如图,已知矩形ABCD,AB二6,AD=10,请用直尺和圆规按下列步骤作图(不要求写作法,但要保留作图痕迹);3在BC边上作出点E,使得cosZBAE=-5(2)在(1)作出的图形中①在CD上作岀一点F,使得点D、E关于AF对称;②四边形AEFD的面积二.23.(本题满分8分)如图,AB是OO的直径,AD是OO的眩,点F是DA延长线上的一点,过0(9上一点C作Q0的切线交DF于点E,CE丄DF.(1)求证:AC平分

6、ZFAB;(2)若AE=1,CE=2,求OO的半径.21.(本题满分8分)定义:在AABC中,ZC=30°,我们把ZA的对边与ZC的对边的比叫做ZA的邻弦,记作thiA9上制对边AB请解答下列问题:己知:在ZVIBC中,ZC=30°.(1)若ZA=45°,求thiA的值;(2)若(hiA=®则Z4=(3)若ZA是锐角,探究thiA与sinA的数量关系.22.(本题满分10分)甲,乙两人同时各接受了300个零件的加工任务,甲比乙每小时加工的数量多,两人同时开工,其中一人因机器故障停止加工若干小时后乂继续按原速加工,直到他们完成任务。如图表示中比乙多加工的零件数量y(个)与加工时间x(小

7、吋)之间的函数关系,观察图象解决下列问题:(1)其中一人因故障,停止加工小时,C点表示的实际意义是・甲每小时加工的零件数量为个;(2)求线段BC对应的函数关系式和D点坐标;(3)乙在加工的过程中,多少小时时比甲少加工75个零件?(4)为了使乙能与甲同时完成任务,现让丙帮乙加工,直到完成.丙每小时能加工80个零件,并把丙加工的零件数记在乙的名下,问丙应在第多少小时时开始帮助乙?并在图中用虚线画小丙帮助后v与x之间的函数关系的图彖.21.(本题满分10分)如图

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