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1、电路连接的基本方式导学案班级—姓名一、电路作图训练例1、根据电路图连实物图(1)根据图(a)所示的电路图,把图(b)中的器材连成实物电路。(2)用笔画线农示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙屮各元件连接起来。(导线不允许交叉)课堂反馈:1.根据电路图,曲实物图2.例2、根据实物图画电路图(1)在下边的方框内画出对应的实物电路的电路图。(2)请根据如图所示的实物图画出电路图。课堂反馈:k(1)(2)2、二、串并联电路的判断例1、如图所示(1)S,>S2断开,S’闭合时,灯发光,组成电路.(2)S
2、、S2闭合,S3断开时,灯发光,组成电路.(3)S]闭合,S2>S3断开时,灯发光.(4)S】
3、断开,S2>S?闭合时,灯发光.课堂反馈:如图所示电路,(1)使灯Li、b串联,应闭合开关,断开开关(2)要使J、b并联,应闭合开关,断开开关(3)如果闭合$、S3,断开S?,灯亮;如果闭合开关会出现馬路,这绝不允许.例2、如图所示,闭合电键后,电路将是,(填“通路”、“断路”和“短路”),若要使电路中两灯串联,只要拆除导线,若要使两灯并联,则要将,或者将•课堂反馈:如图所示,闭合开关后,两个灯泡的发光情况是.要使电路中两灯串联,只耍拆除导线,要使两灯并联,应把导线移至电路故障判断例1、如图所示,只闭合开关S时,两灯均不亮,同时闭合开关S和$时,灯厶
4、亮,L2不亮,电路可能出现的故障是(
5、)A•灯厶
6、短路B.灯厶2短路C.灯厶
7、断路D.灯厶2断路例2、如图,开关S闭合时,可能发生的现彖是()A、L1发光、L2不发光B、L1被烧坏C、L2被烧坏D、电池被烧坏例3、如图所示,若开关S闭合后,灯厶、厶2均不亮,小明同学利用一根导线去查找电路故障,当他将导线连接在灯厶「两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯厶2两端时,灯厶I亮而灯b不亮.山此可以判断()A.灯厶1短路B.灯厶2短路C.灯厶断路D.灯厶2断路四、设计电路例1、请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2.并画出电路图.例2、在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组,并在前后门各装一个开关。要
8、求:両门來人按下开关电铃响,后门來人按下开关电灯亮。请设计一个电路,并按设计连接图屮对应的实物图。(请先在左边画出电路图)课堂反馈:1、在方框中画出灯泡L1和L2并联,开关控制灯泡L2的电路图,并在图上连接实物图。2、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费.科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,臼动闭合,天亮时,白动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开.若将这两种开关配合使丿IJ,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”电路连接的基本方式课后作业班级姓名1.下而图中两灯连接的电路不属于并联的是
9、(c.1.如下图所示的电路,要使灯J和0并联,应当()A.闭合S]和S2,断开S3C.闭合S2和S3,断开S]B.闭合S1和S3,断开S2D.闭合Si、S2和S3第7題图2.—•种声光报警器的电路如上图所示.各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是()A.灯亮,铃一定响B.铃响,灯一定亮C.灯亮,铃一定不响D.铃响,灯一定不亮3.如图所示的电路中,当开关S闭合时,灯L
10、、L2均不亮,某一同学用一•根导线去查找电路的故障,他将导线先并联在L
11、两端时,发现L?亮,灯L]不亮,由此判断()A.灯J断路B.灯L】短路C.灯b断路D.灯L2短路4.如图所示,闭合开关S时,小电灯L】、L?都
12、不亮,用一段导线的两端接触心b两点吋,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯也不亮:接触c、d两点时,两灯都亮.对此,下列判断中正确的是()A.灯Li断路B.灯b断路C.开关S断路D.灯b短路5.学校冇前后两道门,为了加强校内安全,学校给值班室安装了指示灯,只冇当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关6.厨房的抽油烟机装冇照明灯和排气扇,使用时,冇时需要各自独立工作,冇时需要它们同时工作,在如图所示的电路中,你认为符合上述耍求的是()I)・二、填空I.在如图所示的电路中,开关S是用来控制,开关S]是用来控制的,开关S2是用來控制的.(第1题)S闭
13、合时灯亮.3.如右上图所示的电路中,要使Li、L?串联,应闭合开关,要使4、》并联,应闭合开关,若同时闭合开关,则会出现电源短路现象,这是绝不允许的.4.如图所示的电路中,要使厶和厶组成串联电路,应闭合的开关是—,若要使灯J和4组成并联电路,应闭合开关,同时闭合开关是不允许的。5.如图所示的某段电路小,A、B、C、D、E是四个接线柱,A接电源的负极,E接电源的正极.⑴用导线只连接A、B,则电流通过灯,它们是联的.(2)用导线只连接C