教科版四年级语文下册第七单元测试题及答案

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1、最新教科版四年级语文下册第七单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第七单元达标测试卷#时间：80分钟满分：10。分基础达标我会做（38分）一、汉字城堡（18分）1・给加点字选择正确读音打“0。（3分）沮丧®ju)■侍弄(shi■Cl)号叫(hdohao)•妄想(wdngwang)■炽热(chi•zhi)包蕴(yDnrun)•2•请用“——"画出下列词语中的错别字，并改正过来。（6分）精意求精（）坚持不解（）留连山色（）痴心亡想（）意味身长（）孜孜不卷（）3.我会查字典。（5分）“痴"字用音序查字法，应查音序,

2、再查音节;用部首查字法，应先查部，再查画。可以组词为：4.辨字组词。（4分）［歇（）［悄（）〔娥（）［洼（）［竭（）［俏（）［蛾（）［蛙（）二、词语广场（14分）5.看拼音，写词语。（10分）songdugebobohaiJieJichudixuannaoyidongzhexue••—1s•jiabeiluokuang3.选词填空。（4分）喧闹喧嚣（1）远远地就听见教室里一片（）。（2）城市的（）让我喘不过气来。-尽管……还是……如果……还……（3）（）我们也能像水滴那样，（）有什么事情做不成呢?（4）（）窗外寒风刺骨，

3、小红（）按吋起床了。三.句子花（6分）4.哈尔滨的冬天，是一个美丽的城市。（修改病句）5.就这一家子人，哪能搬得动两座大山呢？（改为陈述句）6.树上长出了叶子。（扩句，至少两处）综合训练我能行（15分）!1!、语言积累（6分）10.11.12.五、13.14.六、15.一个人做事，他是O这句话是国科学家说的。,金石可镂。——《荀子》,铁杵磨成针。俗语课本透视（4分）《愚公移山》是一篇中国古代故事。文中的主人公是《挑山工》是一篇写的记叙文。通过这篇文章，我们可以悟出一个深刻的道理：O思想交流（5分）今天，我们生活在一个科技

4、发达、高度文明的时代。有人说，在今天愚公精神已经过时了，没必要再提倡了。对此，你有何看法？请写一写。七、课内阅读（10分）读写应用我来秀（47分）我心悦诚服地点着头，感到这位山民的几句朴素的话，似乎包蕴着义味深长的哲理。没等我细细体味，他担起挑子又起程了。在前边的山道上，我们又几次超过了他；但是总在我们流恋山色的时候，他又悄悄地超过了我们。最后在及顶的小卖部门前，我们又碰见了他，他已经在那里交货了。他对我们点头一笑，好象在说：“瞧，我可又跑到你们前头来了！"从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿

5、红背心的挑山工被肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。16.请找岀文中的四个错别字并改正过来。(4分)()——()()——()()——()()——()17・文中画“——"的句子中，“它"表面上指,实际上指。“我”需要的是o(3分)18.结合全文，去掉最后一段，文章结构仍然完整，作者为什么要加此段？(3分)八、课外阅读(12分)清洁工入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布

6、鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从那露出的白发和前额上的皱纹来看，她和奶奶差不多年纪，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步步地往前扫着，拂去尘土，让小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纟氏、烂叶捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当跑到马路尽头时，我突然发现老人正蹲在那里用取手抠下水道口的污泥和杂物。多么敬业的清洁工啊！她这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己的劳动来养活自己吧。元旦的早晨，爸爸买来鲜花和

7、礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一幢大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。’，随着中年妇女的说话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。‘'我呆住了：她竟是那位“老清洁工”！我完全明白了，情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前……19.文章第二自然段通过对老人和的描写，表现了。（4分）20・为什么“我”会“情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前"？（3分）21・你觉得老教师是一个怎样的人？读过本文，你最想对老教师说

8、些什么？请写下来。（5分）九、我写我心(25分)22・题目：让我的一个人要求：①把题目补充完整，可以写你喜欢的、尊敬的、崇拜的、难忘的、敬佩的一个人，也可以写你不喜欢的一个人。②用一两个具体事例写出人物的特点。③不少于400字。第七单元达标测试卷—、1.jushihaowangchiyunVVVVVV2•意益解懈留流