甘肃省地方课程二年级健康成长教案

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1、周次备课人日期课题中华传统美德故事课时第一课时教学目标1、知识目标：记住中华民族道德典范的名字和他们的故事。2、能力目标：使学生懂得在现在生活中，遇事能分辨是非。3、情感目标：通过美徳故事的学习懂得爱国。教学重难点教学重点：了解中华传统美德的内涵，并给以继承发扬。教学难点：能正确评价民族道德典范。课前准备教具准备多媒体课件学具准备教学过程思考与调整一、设置情景导入新知1、出示课件：播放岳飞等中华道德典范的故事。听老师或同学逐一讲述并评说他们的故事所表现岀来的中华传统美德。提示：师生在讲述岳飞的故事时，应设法突显他们的个性化精神气质，以感染学生。2、

2、这些故事都展现了他们什么品德？谈谈听了故事后的感想。3、体现了屮华民族的什么精神？板书课题：中华传统美德二、研究讨论学习新知1、结合你收集到的资料，再联系课文评说一下中华传统美德在他们身上的体现？我们从爱国志士岳飞的故事身上体现的是“忠”；结合生活实际，围绕“忠诚爱国”这个问题以小组为单位展开讨论或辩论，寻求正确答案。学生分两组展开辩论A方为男组B方为女组2、当我知道朋友所做的事实错误的还要帮助朋友履行诺言吗？3、如果我答应要去看望朋友，但老师交给我一项重要的任务，或我的母亲生病需要我照顾，我应以什么为重？带着上述问题展开讨论或辩论。作业：周次备课

3、人日期课题学会感恩课时第一课时教学目标1、知识目标：让学生了解感恩。2、能力目标：让学生懂得怎样去感恩。3、情感目标：通过学习让学生懂得为什么要感恩。教学重难点教学重点：了解一些感恩的故事。教学难点：让学生懂得怎样去感恩。课前准备教具准备多媒体课件学具准备教学过程思考与调整一、播放歌曲《感恩的心》，导入新课。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以

4、，感恩不但是美徳，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在口益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。二、理解“感恩”师：人们常说“滴水之恩，当涌泉相报”，说的就是感恩。接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。没有一个人，接受别人的帮助是理所应当的。一味索取而不知给予的人，或受恩于社会却麻木不仁的人，是社会公德所不能容忍的。1、请听一则故事《蚂蚁报恩》：在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，命在旦夕，树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢！去帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救

5、助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。好。让感恩的美德在我们每个同学的心中开出最美的花。让我们心怀感恩，学会感恩，并用行动践行感恩吧！2、全班边看大屏边做《感恩的心》手语表演。作业：周次备课人日期课题与人相处，诚实相伴课时第一课时教学目标1、知识目标：记住海尔公司诚信维护品牌的故事。2、能力目标：使学生懂得在现在生活中讲诚信。3、情感目标：通过海尔公司故事的学习懂得诚信的美徳。教学重难点教学重点：了解诚实守信的内涵，并给以继承发扬。教学难点：能正确理解诚实守信，在生活中能够做到诚实守信。课前准备教具准备多媒体课件学具准备教学过程思考与调整一、设置情景

6、导入新知1、出示课件：讲述海尔公司用诚信维护品牌的故事。听老师或同学逐一讲述海尔公司所表现出来的中华传统美德-一-诚信。2、海尔公司的故事展现了他们什么品徳？谈谈听了故事后的感想。3、体现了屮华民族的什么精神？二、想一想、说一说1、一个诚实的人为什么更容易获得他人的信任？2、海尔公司厂长这么做是浪费吗？说说你的看法3、有什么好的办法能帮助我们做到守信呢？(1)、答应别人的事一定要做到(2)、与别人约定事情时，要考虑该不该做，不要随便答应。三、质疑解难交流收获中华民族自古崇尚诚实守信。有“与朋友交往，言而有信”、“言必信，信必果”等说法。但是，有的同

7、学认为，守信也要根据具体情况的。请你对此发表自己的看法。四、教学总结通过長肾课的学习，我们了解了中华的传统美徳，了解了海尔公司用诚信维护品牌的故事，收获非常大，受益匪浅，少年儿童要把屮华传统美徳发扬光大。作业：周次备课人日期课题健康饮食身体棒课时第一课时教学目标1、知识目标：帮助学生了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。。2、能力目标：培养学生养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。3、情感目标：引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；培养学生对饮食的科学态度。教学重难点教学重点：帮助学生了解浅显的营养学的知

8、识。教学难点：培养学生对饮食的科学态度。课前准备教具准备多媒体课件学具准备教学过程思考与调整一.激趣导入1.小朋友们，这堂