第五单元精神家园单元测试

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1、第五单元精神家园陈金辉编写精洗贵续9一个人需要多少土地。收获平台一、认真读读下列词语，然后把词语用正楷抄写两遍在下列方格内。糊口积攒集思广益广袤罂粟花熠熠发光燥热恐惧湿透拐杖敦促10。收获平台一、认真读读下列词语，然后把词语用正楷抄写两遍在下列方格内。钥匙贸易妨害逻辑诚实糟糕敲定欺骗挑明携带遮光灯笼世间最美的坟墓椰子树与平等一、认真读读下列词语，然后把词语用正楷抄写两遍在下列方格内。尘嚣林阴荫庇墓冢埋葬禁锢生命所累挖空心思陵寝肃穆震撼装饰幽暗嬉戏繁琐廊了粗糙二、通读全文，按下列要求摘录课文有关语句回答。1、

2、为什么说托尔斯泰的坟墓是世间最美的坟墓？美在哪儿？请用一词来概括。答：鱼，我所欲也陋室铭。收获平台一、默写《鱼，我所欲也》第一段“鱼，我所欲也，……故患有所不辟也”。二、回答问题:1•为下列加点字注音。一•箪食，一豆羹（）惟吾徳馨（）■谈笑有鸿儒（）蹴尔而与之（）苔（）痕上阶绿无案牍（）之劳形2.孟子在《鱼,我所欲也》屮，把比作鱼，把比作熊掌，由“舍鱼而取熊学”类推出的主张。这里运用了的论证方法。3.《陋室铭》开头二十四字，实写的是,,虚写的是，，，O这里写山写水,是为了与进行类比，写仙写龙，是为了与进行类

3、比，以表现自己和陋室的品位不凡。4.刘禹锡以古圣贤自况，将陋室与进行类比，以表现自己生活情趣的不俗。文章以陋室德馨起笔，以景幽、友高、事雅描绘O阅读《鱼我所欲也》（节选），完成第12〜14题。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受。蹴尔而与之，乞人不屑也。①.万钟则不辨②礼义而受之。③力钟于我何加焉？④为宫室之美、⑤妻妾之奉、⑥所识穷乏者得我与？向⑦为身死而不受，今为宫室Z美为之；向为身死而不受，今为妻妾Z奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为Z,⑧是亦不可以已乎？此Z谓失其本

4、心。【注】①有教材不分段。②有教材为“辩”。③有教材为逗号。④有教材为叹号。⑤有教材为逗号。⑥有教材为逗号。⑦有教材为“乡”。⑧有教材为冒号。12.解禅下列语句屮加点词的意思。（2分）（1）蹴尔而与之蹴：（2）是亦不可以已乎已：■12.用现代汉语翻译下面的语句。（2分）呼尔而与之翻译：13.“此Z谓失其本心”中的“此”指的是什么？（用原文回答）（4分）16.解释下面句子中加点词语的意思。（2分）（1）万钟于我何加焉何加：••（2）所识穷乏者得我与得：17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）（1）是

5、亦不可以已乎？（2）此Z谓失其本心。18.文段（一）中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）5、用现代汉语解释文中画线句子的意思。（6分）（1）鱼，我所欲也。译文（2）一箪食，一豆羹，得Z则牛，译弗得则死。文6、我们很熟悉的一个成语就源自自文第一段，这个成语是：o（2分）7、简要概括作者在第二段中阐述的观点（4分）答：0（1）解释句中加点词的含义（3分）①所欲有其于生者，故不为苟得也。（苟得：）••②所恶有甚于死者,故患有所不辟也。（患:）（辟:）••③乡为身死而不受。（乡：）9.下列句了的朗读

6、停顿不正确的一项是（）（2分）A.如使人Z所欲/莫甚于生B.由是/则生而冇不用也C.此Z谓/失其本心D.今为所识穷乏者得/我而为Z10.卞列各组中加点的词的意义完全相同的一项是（）（2分）A.舍血而取熊掌者也■B.是故所欲有其于生者■C.是亦不可以已乎D.万钟于我何加焉屋舍俨然同舍生皆被绮绣■然胡不已乎庄子与惠子游于濛梁Z11・下列句了屮加点的字不是通假字的一项是（）（2分）A.则凡可以辟患者何不为也B.为宫室之美，妻妾之奉C.乡为身死而不受■D.万钟则不辩礼义而受之12•用现代汉语写出下面句子的意思。（4

7、分）（1）非独贤者有是心也，人皆有Z,贤者能勿丧耳。（2）蹴尔而与之，乞人不們也。13.木文的屮心论点是什么？请结合具体实例，谈谈作者是运用什么论证方法（谈一种即可）來证明文章的中心论点的。（3分）答：（一）陋室铭（12分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”6.下面句中加点的“之”，同“无丝竹Z乱耳”小的“之”用法相同的是（2分）A.何陋Z有

8、B.公打Z乘，战于长勺••C.予独爱莲之出淤泥而不染D.醉翁之意不在酒••7.翻译卞血句子（3分）苔痕上阶绿，草色入帘青。答：8.写出文中作者认为“陋室不鯛”的原因的句子。（2分）答：9.本文在对陋室进行描写时，从、、三方面极力形容“陋室不陋”，表达了一种的节操和的情趣。（5分）6.C7.苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。&惟吾徳馨（斯是陋室，惟吾徳馨）9.居室环境、交往人物、L1常生活；高洁傲岸安贫乐道（