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时间:2019-08-30
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1、二年级下册语文《17、面包房里的猫(一)》预习单姓名:班级:我这样认生字词:1-我会注音:斯()倾()镇()绵()驴()禁()震()盆()伞()歪()扭()破()2.生字结构:左右结构:上下结构:半包围结构:3我学会的偏旁:斯()倾()镇()绵()驴()禁()震()盆()伞()歪()扭()破()4我找到的好词:5•我会写笔顺:伞:扭:)遍。我这样读课文:1•对难度的句子读了(2•熟读课文:(1)给课文标上自然段。共有()几段(2)课文读(我会辨认;1•多音字:禁{2.形近字组词o各()盘(没{)歪()扇()否()扁(我会学,我会思考:(我明白了词语的意思。)二
2、年级下册语文《18•面包房里的猫(二)》预习单姓名:班级:我这样认生字词:1.我会注音:鲸()痒()跨()枚()章()制()洪()泛()灾()坝()匠()克()2.生字结构:左右结构:上下结构:半包围结构:3・我会写的偏旁:鲸()痒()跨()枚()章()制()洪()泛()灾()坝()匠()克()4•找到的好词:5•我会写笔顺:害:我这样读课文:1.对难度的句子读了()遍2.熟读课文:(1)给课文标上自然段。共有()几段(2)课文读(我会辨认;1.多音字:奔{2.形近字组词。巧()克()功()兄()我会学,我会思考:)遍。怕()灾()帕()灭()(我明白了词语的
3、意思。)姓名:班级:我这样认生字词:1.我会注音:叠()瑶()扫()拾()2.生字结构:左右结构:上中下结构:3.我会写的偏旁:瑶()扫()拾()我会学,我会思考:1.通过工具书我明白了词语的意思。瑶台:几度:童:同学评价:老师评价:二年级下册语文《语文乐园六》预习单姓名:班级:我这样认生字词:1.我会注音:艳()富()裕()酿()2・生字结构:3•我认为难写的字;我这样读生字:1•认一认,读一读。(书:103页,第一题)()+()=艳(()+()二灾()+(戶裕)+()=功我还会:我这样读词语:2.读一读。(第二题)我发现:举例:3•我这样读句子:读一读,写
4、一写。(第三题)小松鼠自己。造句:有……还有我会学,我会思考:读pl04面的探究与发现。我会搜集资料:(有趣的话)同学评价:老师评价:
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