普通遗传学复习题2

普通遗传学复习题2

ID:41683721

大小:47.17 KB

页数:19页

时间:2019-08-29

普通遗传学复习题2_第1页
普通遗传学复习题2_第2页
普通遗传学复习题2_第3页
普通遗传学复习题2_第4页
普通遗传学复习题2_第5页
资源描述:

《普通遗传学复习题2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第六章染色体变异一、回答问题1.染色体结构变异同基因突变有何区别?2.鉴定缺失、重复、倒位、易位的细胞学证据是什么73.对于一个臂内倒位杂合体,在倒位区段内的一次单交换会产生什么样的效应?4.有一纯合玉米绿株@g)与一纯合玉米紫株(GG)杂交。F1出现了极少数的绿株,如何解释?怎样证明你的解释?5.染色体倒位有儿种类型?细胞学上如何鉴刚?6.易位杂合体半不育现彖是如何产生的?7.玉米第6染色体的一个易位点(T)距离黄胚乳基因(Y)较近,T与Y之间的重组率为20%。以黄胚乳的易位纯合体与正常的白胚乳纯系(y

2、y)杂交,再以儿与白胚乳纯系测交,试解答以下问题:a.R和白胚乳纯系分别产生哪些可育配子?b.测交子代(Ft)的基因型和表现型(黄胚乳或白胚乳,完全可育或半不育)的种类和比例如何?8•染色体组的最基本特征是什么?9.小麦有2n二6X=42条染色体,试写出下列细胞屮染色体的模式和数目:а.单体b.单倍体c.四体d.缺体e.双三体10.单倍体在遗传研究上有什么作用?11.试述同源三倍体高度不育的遗传机理?12.试述秋水仙素使分生细胞染色体数目加倍的机理?13.为什么普通小麦中能分离出亚倍体品系,而玉米却不能?

3、二、判断对错1.染色体的折断重接会产生各种畸变染色体,它们是顶端缺失、中间缺失、无着丝点断片和双着丝点染色体以及重复、倒位、易位染色体。2.倒位是细胞内染色体片段的转移。3.倒位的遗传效应Z—是抑制倒位圈内染色单体的交换,降低重组率。4.只要是倒位杂合体,减数分裂后期I必将形成染色体桥。5.某条染色体片断插入到另一非同源染色体内,这是简单易位,也叫“转换”。б.易位是由于同源染色体间发生了染色体片断转移的结杲。7.相互易位杂合体自交子代将得到50%的易位杂合体。&易位还会造成染色体融合而导致染色体数li的

4、变化,其原因是相互易位的染色体一个很短、一个很长,短的容易丢失。9.三体的外加染色体主要是通过卵细胞传给予代的。10.同源多倍体自然出现的频率一般是一年生植物高于多年生植物。11.单倍体实质上就是一倍体。三、填空1.八在染色体结构变异中,缺失和重复导致染色体上基因的发生了变化,而倒位和易位导致染色体上基因的发生了变化。2.一个显性纯合亲本与隐性亲本杂交,巧有隐性性状的个体出现,产生这种现象的可能原因有和。3.臂内倒位杂合体在减数分裂偶线期有可能形成一种称为的图像。如果倒位区段内发生一次交换,后期I将形成和

5、无着丝点的染色体片段。4.玉米的半不育性状可能是由引起的。5.相互易位杂合体在减数分裂偶线期将形成一一结构,后期I的分离产生的配子不育,分离产生的配子可育。6.果蝇中有一乖巾叫C1B的X染色体,其中C表示,1表示,B表示o7.A、B、D、R等表示染色体组,那么2n二AA是,2n二AAA是,2n二AAB是,2n二AABBDD是。AABDR是。AABBDDR是。1.染色体成倍增加后的细胞是,而在2n基础上增加或减少一两条染色体的细胞是。在原來染色体组基础上某一两条染色体片段缺失或互换这是。2.2n=TTSS的

6、烟草是烟草,它是个异源四倍体也叫体。3.无籽西瓜的遗传组成是,因此只结一一不结籽。生产上必须年年制种,即经处理形成的西瓜作母本与杂交。三、填空1.数目;位置2.染色体缺失造成的假显性现象;隐性突变3.倒位圈;染色体桥4.染色体易位5.“十”字形;相邻式;交替式6.抑制交换的倒位区段;该倒位区段内的一个隐性致死基因;该倒位区段外的一个16区A段的重复7.二倍体;同源三倍体;异源三倍体;异源六倍体;异源五倍体;异源七倍体。8.整倍体变异;非整倍体变异;染色体结构变异.9.普通;双二倍10.同源三倍体;瓜;染色

7、体加倍;同源四倍体;二倍体父本参考答案一、答问题1.染色体结构变异是DNA分子上较大的区段发生了变化;基因突变是指染色体上某一基因位点内部发生了化学性质的变化,即DMA分子上某一区段内的一个或几个核昔酸发生了变化。如果染色体结构变异非常微小,两者就难以区分。2.根据杂合体减数分裂时偶线期或粗线期染色体联会的形式:缺失:有瘤或环状的突起,染色粒、染色节的缺少。重复;有瘤或坏状的突起,染色粒、染色节的增多。倒位:出现倒位圈,或染色体屮间配对,两端不配对。易位:十字形图像、四体环、四体链等。3.抱母细胞减数分裂

8、期间,后期T会产生染色体桥和断片。后期TT断片消失,桥断裂成两个缺失的染色体。最后形成的四分泡子中,两个败育,两个可育。4.有两种可能,一是父本植株在配子形成过程中,少量的G基因突变为g;二是发生了含有G基因染色体片段的缺失。证明的方法有以下儿种:a.回交验证:将N代中的绿株与亲本的紫株纯合体(GG)回交,再将回交一代(BG,)严格自花授粉。如果是染色体缺失,自交后代将呈现紫株与绿株之比为6:1;若属基因突变,则白交后代呈3紫

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。