在高三任课教师会上的讲话

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1、在高三任课教师会上的讲话老师们：今天我们召开2013届第一次高三全体任课教师会议，意图很明显，就是要告诉大家，从现在起高三工作已经步入紧张状态，也充分表达了学校坚定不移抓高三的决心，这次会议既是一次自我加压的会议，又是一次增添动力的会议，既是一次鼓劲会，也是一次促进会。为了加强对高三教育教学的组织和管理，使高三年级的各项工作更加快捷有力，顺利实现我校2012年高考奋斗目标，经研究决定，成立我校高三工作领导小组。领导小组成员名单如下：高三工作领导小组成员蹲点班级安排表高三工作领导小组成员蹲点学科安排表以上安排学校会以文件形式下发各班级，以文件为安排为准下面我就高三年级及第一轮复习

2、有关工作讲几点意见一、扎扎实实做好第一轮复习1、早在3月我们就编制2013年高考备考计划。这个计划不是编给谁看的，而是我们的一个指导性纲要，在这本计划中对教师在复习中提出了7点要注意的问题，我在此不再讲，不知我们老师这本计划现在何处，希望各位能找出来经常对照一下。我在这里要强调的是复习必须加强计划性，一轮复习对知识的梳理、知识由“点”连“线”，二轮是把线构成网，没有第一轮的基础，二、三轮就成了空中楼阁。没有二轮就无法提升学生的能力，就不可能培养出高分的学生，也无法想象有多少能进一本的学生。所以，我们要按计划扎扎实实完成各个步骤的复习计划，不能只有一没有二，为了二压缩一。-8-2

3、、全体高三教师要大力弘扬吃苦精神。可以说吃苦是教师职业的基本要求，作为高三教师更应吃得苦中苦，老师们选择了高三就意味着要牺牲个人休息时间，要牺牲照顾家庭的时间。高三就是吃苦的代名词，全体高三教师要勇挑重担，对事业执着追求，大力弘扬吃苦精神，以苦为乐，要将身子沉下来，将心静下来，全力以赴投入到高三教学中。近几年来，学校的教学质量能从低谷中慢慢走出来，与我们各位老师的吃苦精神是分不开的。这届自5月底摸底考试后，我们全年级各班都开了备班会，大家分析考试的各种情况，提出了一些应对方法，这是非常必要的也是非常及时的。但已有的分数只能代表过去，从现在开始我们要比一比，你投入了多少精力，检查

4、了多少次作业，找学生进行了多少次沟通，每一节、每一周为学生解决了哪几个问题。只要坚持一年，成绩一定是我们看得见的。3、讲究方法。我们总讲教书是千个师傅千个法，哪我们就要想一想我有多少教学方法和手段，哪些在学生中得到了实践，用什么方式去实践这此方法，有多少是有效果的方法。4、狠抓落实。有了方法，我们能否把这此方法落到实处。在前面的备班会上，我们很多老师就提到了许多好的方法，例一天5分钟、课前3分钟、错题集、批改面对面、语文天天动笔、英语天天开口等，这此方法以在实践中得到了很好的效果。我们也有很多老师想到过这此方法，也用过这此方法，但有一点就是是否坚持了，是否检查落实了。要有好的效

5、果，我认为关键就是长期坚持、落到实处。5、全体高三教师要增进交流，加强合作，共克艰难。-8-高考是一个系统工程，单凭一科、一个班很难取得成功，年级组要充分发挥协调作用，为学科教研、教师交流搭建平台。全体高三教师必须增进交流、加强合作，学科教师之间要加强教研，集中智慧，共解难题；班主任、任课教师要加强合作，聚焦重点生，固强补弱，要经常集于一处，研究班上的目标学生，使各科尖子集中起来，促进转化提高；总之，只有形成坚强的战斗团队，团结一致，群体攻坚，才能取得高考胜利。切记六科中你这一科不要做了水桶中最短的哪块板。6、分层追踪，有的放矢。作为老师，要在有限的时间内使学生最大限度的掌握知

6、识与技能，离不开我们老师的统计研究分析。只有分析统计作业，你才能知道上节课的教学目标完成得怎么样，哪些知识与方法已经掌握，哪些是部分掌握，哪些是没有掌握。下一节课的讲评你才能心中有数，你才可能在最短的时间内巩固上节课的知识。只有长期的测试的追踪统计，你才能知道我教的这个班的学生有哪些知识、方法、技能掌握得好坏，你在复习中才能有原放矢，每节课讲解都能恰到好处。二、全体班主任要切实担责，忠诚履职，做好工作我认为高三阶段班主任工作要注意以下几点：1、从点滴做起，向时间要效率“一年之计在于春，一天之计在于晨”，高三时间是学生读书冲刺的黄金时期。我们学校早读从7：00开始，晚自习从19：

7、30开始。但我们的班主任要经常督促检查。不要盲目地相信学生的自觉性，成绩再好的学生都有惰性，只有每天跟踪学生的到班情况，学习状态，才会促使学生形成好习惯。有了好的习惯，提高了时间效率。学生的成绩自然会有所提高。-8-2、要做好各学科配合。班主任要经常召集本班教师研究分析班上的情况，关注重点生的状态，协调各科作业时间，共同出谋划策，培优治拐，规范答题，排除非智力因素的干扰。3、着重抓好班级纪律工作。加强纪律性，革命无不胜。铁的纪律是强劲战斗力的保证。学生如果没有纪律，没有组织的习惯，就不可能有