绿色生活高考作文审题63486

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1、绿色，生机勃勃，赏心悦io绿色，与生命、生态密切相连。今天，绿色成为崭新的生活理念，与每个人的生活息息相关。请以“绿色生活”为题，写一篇不少于800字的文O要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。江苏2010年高考作文评分标准审题“绿色生活”是已被公众约定的专用词汇。在解读时，必须把“绿色”和“生活”融合在一起，要言之,“绿色生活”有三个重要内涵：①热爱自然；②护卫自然；③顺乎自然。请注意：“自然”是关键词,在涉及“精神层面”时，要注意“顺乎自然”，切切不可将所有的“好东西”都堆砌在“绿色生活”之上。1.对“生活”的理解因“生活”的“面孔”之熟，含义之丰，

2、范畴之广，故命题并未做任何提示和界定。但就具体写作活动而言，必须明确：①“生活”是这道命题的中心词，是写作的基本指向；②“生活”的基本含义是人的活动,与动物的“生命”活动相区别；“为了生存，发展而进行的各种活动（含经验）”和“衣食往行等方面的境况”等。引申义虽然比较多，但必须由“生活”的基本义派生而来，如果象征或比喻义也必须有相似处和关联点；③"生活”可以是名词，也可以是动词。"生命”可以是物质层面的，也可以是精神层面的。2.对“绿色”的理解“绿色”是一种隐喻。“绿色”和“生活”结合在一起，才具有特定的比喻义，即提示*的“生机勃勃.赏心悦目”，命题中对绿色作了三个方面

3、的提示。特别强调了“绝色”的理念涵义。在今天这个时代，“绿色”早已成了一个高频词，其核心喻义，是生命生态，最终指向是“自然”。由此推及，“绿色”还可表达人们希望的j美好的.健康的、低碳的.积极的、和谐的、诗意的等含意。3・对“绿色生活”的理解“绿色生活”主要是指自然、环保、节俭*健康的生活方式，大凡节约资源、减少污染、多次使用，救助物种，保护自然之类的环保生活行为均属此列，大凡拒绝使用一次性木筷.不追求过度的时尚.拒绝过分包装、支持可循环使用的产品、随手关闭水龙头、尽量乘坐公交车之类的低碳生活方式均属此列。而精神层面的生活,则要扣住“道法自然”（道家）或"天人合一”（

4、儒家）的核心意蕴去找准契合点，人们的情智、态度、灵魂、禀赋诸方面都要紧扣“顺乎自然”这一核心意蕴去选择。例如重在享受过程的积极主动的快乐学习生活，又如既敬业乐业又能寄情山水，休闲身心的工作状态等。“绿色生活”的写作必须将“绿色”和“生活”融为一体，不可割裂，不能只写“绿色”而无“生活”，也不能只写“生活”而无“绿色”，“绿色生活”可以实写，也可虚写。“绿色生活”的写作难点在于①人人有话说，如何才能说有意义的话；②大家知道是真理，如果说出个性化的真道理；③偌大的命题，如果精巧地切入和表现；④要谨防掉进“浅薄”和“平庸”的陷阱。“绿色生活”，可以写记叙文、议论文、也可写说

5、明文。高考作文评分细则凡是把“绿色生活”当作一个无所不包的“筐”，没有联系地把“宽容”、“坚强”、“奋斗”爱国、母爱、科学、创造之美生拉硬扯到文章中去,最高赋分不得超过41分，如果结构混乱，语言平淡则不超过27分。凡是文章随意乱写，无章套，思想平庸，语言贫乏,不认真写作的文章，原则在及格线之下赋分。无序或穿靴戴帽,中间硬凡是泛泛而谈环保之类、无新意，无分析或意蕴的,且写作能力一般的，最高不超过42分。凡是简单演绎提示语，所写均为正确的废话，语言表达一般的，最高不超过42分。1.基本原则评分必须坚持内容与形式的统一，重写作基本能力，特别是构思*语舌、文体诸方面，须全面衡

6、量。符合文体要求，指符合考生选定的文体要求。1.赋分等级说明一类卷:63〜70分；二类卷：56〜62分；三类卷:49〜55分；四类卷：42〜48分；五类卷：28〜41分;六类卷：27分以下。1.文体写作提示◎议论文写作①能扣住“绿色生活”内涵，作个性化的解读，认识独到、深刻，观点与材料统一且分析透彻，论证有层次感。语言表达富有逻辑性;或者能从一个独特的角度切入，进行层层深入的分析论证，语言智慧幽默，犀利，可视为一类卷，特别优秀的可至满分。①能扣住“绿色生活”,提出有意义的中心观点,并能扣住中心论点展开论证，举例恰当，论据分析能扣住论点，综合运用论证方法，层次清晰，语言

7、准确，富有概括力，可视为二类卷。①能抓住提示语中关于“绿色”的几个观点或其中某一观点，进行分析和论证，写成常规式的议论文，但无明显的突出之处,可视为三卷卷。②虽观点正确，但议论文写作的基本能力明显有弱项，比如观点与材料内在联系不紧密，只列举而不作富有逻辑的分析，或者虽是中规中矩的议论文，但文章的观点属于人云亦云的套话或论据材料也没有新意等，可视为四类卷。①形式上是一篇关于“绿色生活”的议论文，但没有自己的中心论点或者观点闪烁不明，或者缺少论证等，可视为五类卷。②对认识浅薄，思想平庸，语言贫乏，结构混乱，随意组合不成章法的文章，可视为六类卷。◎记叙文写