二学期第一学段考试高二级理科班物理试题卷及答案

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1、2013～2014学年度第2学期第一学段考试高二级物理试题卷命题人：审题人：一、单选题（每题只有一个正确选项，答案请写在答卷相应的表格中，10×3=30）1.下列各图线中不表示交流电的是。ABCD2.交流发电机在工作时的电动势为，若将其电枢的转速提高1倍，其他条件不变，则其电动势变为。A．B．C．D．3.如图是某种正弦式交变电压的波形图，由图可确定该电压的A.周期是0.01SB.最大值是220VC.有效值是220VD.表达式为U=220sin100πt（V）4．下面可以将电压升高供给家用电灯的变压器是。ABCD5．用一发电机给用户输电，输电线上的电阻

2、共计r，输送的电功率为P，输电电压为U，则用户能得到的电功率是。A、PB、C、D、6.玻璃杯从同一高度落下，掉在石头上比掉在草地上容易碎，这是由于玻璃杯与石头的撞击过程中。A.玻璃杯的动量较大B.玻璃杯受到的冲量较大C.玻璃杯的动量变化较大D.玻璃杯的动量变化较快7.如图质量为m的物体在拉力F的作用下做匀加速运动，经时间t后。FθA．拉力的冲量为Ft　　B．拉力的冲量为FtsinθC．合力的冲量为（F+mg）t　　D．重力的冲量为零8．把一支枪水平固定在小车上，小车放在光滑的水平地面上，枪发射出一颗子弹时，关于枪、弹、车，下列说法正确的是。A.枪和弹

3、组成的系统动量守恒B.枪和车组成的系统动量守恒C.枪、弹、车组成的系统动量守恒D.由于枪与弹间存在摩擦，所以枪、弹、车组成的系统动量不守恒9．两名质量相等的滑冰人甲和乙都静止在光滑的水平冰面上．现在其中一人向另一个人抛出一个篮球，另一人接球后再抛回．如此反复进行几次后，甲和乙最后的速率关系正确的是。A．若甲最先抛球，则一定是v甲＞v乙B．若乙最后接球，则一定是v甲＞v乙C．若乙最先抛球，则一定有v甲＞v乙D．无论怎样抛球和接球，都是v甲＞v乙10．如图静止在水面上的船，长度为L，船的质量为M，一个质量为m的人站在船头，当此人由船头走到船尾时，不计水的

4、阻力则船移动的距离为。A．B．C．D．二、双选题（每题有两个选项正确，选漏且正确的得2分，答案请写答卷表格中，5×4=20）11.线圈在磁场中匀速转动产生的交流电的瞬时电动势为e＝311sin100πt（V），则下列说法正确的是A．t＝0时，线圈平面位于中性面B．t＝0.01s时，穿过线圈的磁通量最大C．此交流电的有效值为311VD．此交流电的方向每秒改变50次12.如图A、B两物体质量比mA∶mB=3∶2，原来都静止在平板车C上，A、B间有一根被压缩了的弹簧，A、B与平板车上表面间动摩擦因数相同，地面光滑.当弹簧突然释放后，则有。A．A、B系统动量

5、守恒B．A、B、C系统动量守恒C．小车向左运动D．小车向右运动13．某小型水电站的电能输送示意图如下。发电机的输出电压为200V，输电线总电阻为r，升压变压器原副线圈匝数分别为n，n2。降压变压器原副线匝数分别为n3、n4（变压器均为理想变压器）。要使额定电压为220V的用电器正常工作，则有。4A．升压变压器的输出功率大于降压变压器的输入功率B．升压变压器的输出电压等于降压变压器的输入电压C．D．14．如图电路中的理想变压器，S为单刀双掷开关。P是滑动变阻器R的滑动触头，U1为加在原线圈两端的交变电压，I1、I2分别为原线圈和副线圈中的电流。下列

6、说法正确的是。A．保持P的位置及U1不变，S由b切换到a，则R上消耗的功率减小B．保持P的位置及U1不变，S由a切换到b，则I2减小C．保持P的位置及U1不变，S由b切换到a，则I1增大D．保持U1不变，S接在b端，将P向上滑动，则I1减小15．在光滑的水平地面上，质量m1＝1kg的小球A，以v1＝10m/s的速度和静止的大球B发生正碰，B球质量m2＝4kg，若设v1的方向为正，并以v1'和v2'分别表示m1和m2的碰后速度，判断以下几组数据中可能的是。A．v1'＝v2'＝2m/s　B．v1'＝6m/s，v2'＝1m/sC．v1'＝－6m/s，v2'

7、＝4m/sD．v1'＝－10m/s，v2'＝5m/s三、实验题（2+2+4+4=12，答案请写在答卷相应位置）16、某同学用如图所示斜槽与水平槽圆滑连接的装置，通过使用质量比为2∶1、半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律，实验时先使A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复上述操作10次，得到10个落点痕迹．再把B球放在水平槽靠近末端的地方，让A球仍从位置C由静止开始滚下，和B球碰撞后，A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹．重复这种操作10次，得到如图所示的三个落地处．（1）实验时要求从同一位置C

8、点静止开始释放A球的原因是_______（2）由图可以判断未放B球时A球落地点是记录纸上的_______点；