高校教师身体素质现状调查

《高校教师身体素质现状调查》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高校教师身体素质现状调查河北体育学院竞训处郭立涛河北科技大学体育工作部隗合强摘要：教师身体素质的好坏关系到我国高等教育质量改革的成败。但目前,高校教师教学、科研、家庭压力都比较大，许多教师的体制状况都不容乐观，英年早逝现象不断发牛，己给我国的高等教育事业带来了巨大的、不容弥补的损失。为此，我们对河北省高校教师的身体素质现状进行的调查，以了解河北省高校教师身体素质现状，并针对问题提高教师身体素质。关键词：高校教师素质河北体育学院竞训河北科技大学体育摘要：教师身体素质的好坏关系到我国高等教育质量改革的成败。状况都不容乐观，英年早逝现象不断发牛，已给我国的高等教育事业带

2、素质现状进行的调查，以了解河北省高校教师身体素质现状，并针对问关键词：高校教师素质近几国一在进行高等教育质量改革，高等教育质量的高年家直低，在很大程上决于教师的平，教师身体素质的好坏，度取水然而直接关系到他做学问、研究的能力及能力发，因此，可以说教师挥身体素质的好坏关系到我国高等教育质量改革的成。但目，高败前校教师教学、科研、力都较大，多教师的体制状都不家庭压比许况容乐观，英早逝现象不发牛，已给我国的高等教育业来了年断事带巨大的、不容弥补的。为此，我对河高校教师的身体素损失们北省质现状进行的调查，以了解河高校教师身体素质现状,对北省并针问题提高教师身体素质。调查对

3、象为河青干部管理学、河医科大学、河师北年院北北范大学所学校的1600名教师，其中教师780人，教师820人。三男女身体形态指标调查显，河的高校教师段的身高和体重均高于全示北省各年龄国的平均值，但有两级分化现象严重，这种分化其是在教师中尤女比较明显。在被调查的教师中体重偏轻者占39,体重偏重者占女%42，仅有19的教师体重与身高是配的，身体形较均匀。％%女匹态比患病情况调查显,在1600名高校教师中有3071的患有不同程的示•％度慢性。其中教师占3114,教师占3038。当在性疾病女・％男•％然慢疾病的患者的中，存在差:50以上的教师性的比例着年龄异岁换慢疾病比例最

4、高，达4524o40到50之间的教师有性的占・％岁岁或慢疾病375030以下教师患性的较少占103,不过作为青・％;岁慢疾病比・％年教师就有性，其应该引起意。或慢疾病尤注经过统计分析，发现，教师所患性以大为主，一慢疾病三类第是系统，占4454是消化系统,占4007呼吸疾病•％；第二疾病.％；第三是运动官，占1320。器疾病・％这大可以说是教师的职业。三疾病病健康亚情况世界卫生组织机体无质性变，但是有一些功能改变的状将器病态称为“状”，我国为“状是-•种自第三态称亚健康态亚健康感不爽，查无的，介于与之间的一种身心状。也检病疾病健康态称为状、灰色等。是一个动的状，它不

5、会停第三态健康亚健康态态留在原有的状中，者状转化，者状转化。因态或向疾病态或向健康态此，应该引起意。但在调查中显，仅有289的教师较关自注示・％比注己是处于状，508的教师得处于状不会对自否亚健康态.%觉亚健康态身的身体起到很大的影响，203的教师认为是一种常甚至•％亚健康态。这充分说明现在高校教师都不太关对自身影响较大的注比亚健康问题。对高校教师的调查结果也非常让人吃，被调查的1600名教师惊中，的发生率为6112,的率占3888o几乎占分亚健康・％健康比・％三之的高校教师都处于状，形已经非常严峻。二亚健康态势高校教师体育锻炼情况参加体育是高校教师身体的保，也是

6、其是的锻炼健康障否健康一个影响因素，在对1600名教师的调查中，周都加体育的每参锻炼教师的增长逐增长，其中30以下的教师加体育随着年龄而渐岁参锻炼的情最少，仅有101的青教师加体育，3040之况.%年参锻炼岁至岁间加体育的吋间和数大是周一两，半个小参锻炼次概每或次每次吋40到50之间的教师周加体育的数大是34；岁岁每参锻炼次概或次，半小吋以上，1小吋以下50到60的教师周加体育每次；岁岁每参锻炼的数大是周7左右，不少于半小吋。次概每次每次从调查结果可以看出，越是轻的教师越不意身体，可年注锻炼能有“我较轻，不用，身体也很的不心理。”抱比年锻炼健康良而年长者都非常意身

7、体，可能与其在增长以后，身体出现注锻炼年龄病状有关。轻教师对身体的这种认识应该改变，这种不爱运年将康动的现象应该得到纠和改善。应积极加体育。正参锻炼生活方式生活方式，是另一个对会生远影响的因素。好的健康产深而良饮食习是好生活方式中最重要的组成部分。调查中发现，被惯又良处郭立涛工作部隗合强但目前，高校教师教学、科研、家庭压力都比较大，许多教师的体制来了巨大的、不容弥补的损失。为此，我们对河北省高校教师的身体题提高教师身体素质。调查者中86的教师不吃早餐，135的教师尔吃早餐，几乎全部・％・％偶教师（占92）认为不吃早餐对身体不好，但有一部分教师仍是不％然吃早餐，对早

8、餐没有引起