孟塬乡中心学校学生作业规范要求

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1、孟嫄乡中心学校学生作业规范要求为严格执行教学常规耍求，推进基础教育课程改革，全面提高教学质量，结合学校实际，特制定孟嫄乡中心学校学生作业规范要求。作业的种类设置:一年级：拼音本（生字本）（32k语文作业（下学期16开）学作业本（16劝美术本（32K）oC)二年级：生字本(32k语文作业（16Q数学作业（16Q术(32K)o三年级：生字本(32K)语文作业（16k数学作业（16舫术（32k周记本（16R作文本（16开）科学本（32开）品德与社会本（32R小字本（32K）英语本（16开）四）四年级：生字本（32专

2、语文作业（16Q数学作业（16Q美术（32K）周记本（16则作文本（16开）科学本（32开）品徳与社会本（321^小字本（32舫英语本（16开）。51)五年级：生字本（32助语文作业（16k数学作业（16k）美术（32打周记本（16专作文本（16开）科学本（32开）品德与社会本（32Q小字本（32Q英语本（16开）o広）六年级：生字本（32助语文作业（16专数学作业（16M美术（32k周记本（16则作文本（16开）科学本（32开）品德与社会本（32助小字本（32k）英语本（16开）o二、学生作业数量要求:（-

3、）语文作业：要求每课一次生字作业和语文作业，书法每1篇，周记一周一次，作文每个单元练习一篇。（二）数学作业:每课时次作业。（三）英语作业：每个模块一次作业。（四）科学作业：每课时次作业。（五）品德与社会作业：每课时一次作业。（六）美术作业：每课时一次作业。（七）学习之友为配套练习和作业同等对待。要求批改进度不能低于教学进度一周。三、学生作业布置要求:1、根据学科特点、教材特点、学生实际有针对性地布置作业，注意训练的科学性、启发性、层次性、趣味性。2习题要精选，题量要适当，注意口头和书面作业相结合，严禁题海战。

4、艮课堂练习一般要求在课内基本完成，力求不拖至课外。4努力尝试分层布置作业，力求不搞"一刀切"。乂课外作业的总最要符合上级教育行政部门规定，严格控制学生作业量,真正做到减负增效。一、二年级不布置书面家庭作业；其他年级的绝大多数同学能在60分钟内完成课外作业。四、教师批改作业的要求:1、教师要及时批改作业，错的作业要求学生及时订正，各类作业订正在作业本上都耍体现，并有批改；要尽可能使学生及时获得作业的反馈{r息02不出现错批漏批现象。学生错题改正后要及时批改。每一道小题目都要打上一个钩，体现老师的精批细改。每次批

5、完作业打的等第也要美观、清楚，给学生以榜样示范。3教师…律用红色钢笔或红签字笔批改学生作业，一本作业本，前后批改用笔要一致。4对学生作业的评价分“优、良、屮、差”等第评定；对优秀作业可用批语或“优☆”表明，给予表扬。错误达7吆以上可让学生重写。等第日期打在作业结束后的右下角，订正打在左下角。乂批改作业要重视研究学生解题错误所在，对典型性的问题要作出记录，以便指导今后的教学工作。（教师准备一个学生作业批改记录本）6学生周记、作文的批改更要详实，写好评语。7、学习之友按练习题设计批改，每一个练习批改一次，写好阅号

6、。6学困生鼓励面批，个别辅导。五、其它要求：（一）作业本要求：学生作业按年级、按学科大小、规格要统一。（二）封面填写要求：封面填写要注明学科种类、年级班级、学校名称、姓名且字迹要工整大方，不许在封面乱写乱画。（三）作业本保护要求：教育学生要爱护本子，把本子包起来，作业本要求干净、平整、无卷角、无破损。不撕扯作业本上的书写用纸，不随意更换。（四）学生用笔要求：一二年级学生用铅笔书写。三至六年级用钢笔书写，严禁学生用中性笔书写。（五）学生作业书写要求：1、作业前要先写好练习几（课题），再写清楚第几题，一题中如有几

7、道题冃，要写明第几小题，小题一律按竖排编排序号，做完一题要空一行再解另一题；2.书写要规范、字迹工整、大方，边距格式要把握准确，不留半页,看后给人以美得亨受。六、学生作业检查与考核1、封面填写规范、整齐、齐全，少一项每本减0.5分。2作业本保护整洁，封面干净、无卷页，否则按情况每本减0.2分。艮作业次数不够每人每次减2分。4不按时批改作业每人每次减2分。乂作业题昴不够视情况每次减（1—®分。