课时作业(十四)

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1、课时作业（十四）［学业水平层次（A）］1.“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”材料屮的“书”是（）A.《海国图志》B.《资政新篇》C.《变法通议》D.《孔子改制考》【解析】魏源在《海国图志》一书中，提出了“师夷长技以制夷”的主张。【答案】A2•下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》，一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）粘在墙上。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是（）A.“以忠信为甲胄，以礼义为干橹”B.“遗其体而求其用”C.“然欲自强，必先理财”D.“自强以练兵为要，练兵以制器为先”【解析】由材料中的关键信息清朝官员主张用“

2、西方先进技术”粘在“封建专制制度”的墙上可知，该官员主张通过学习西方先进技术来维护封建统治，这是洋务派的根本主张。A项是顽固派的主张，应排除；“中体西用”的思想主张是洋务派的核心主张，故B项符合要求；C、D两项虽然也是洋务派的主张，但它是有关求富和自强的主张，这在当时具有进步意义，不符合题干“讽喻意义”的要求，故也应排除。【答案】B3.（2014-天津学业水平测试）主张“民”主“君”仆、主张在民，用民权否定君权的屮国近代思想家是（）A.郑观应B.康有为C.严复D.梁启超【解析】本题考查学生再认再现能力。在宣传维新思想时，严复指出封建君主是“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯

3、将相是人民的公仆。【答案】c4.（2014-浙江学业水平测试）近代中国某位思想家在其著作中证明孔子是一位维新派，并用孔子来支持自己的变法主张。这位思想家是（）A.魏源B.康有为C・严复D.谭嗣同【解析】本题考查学生的知识迁移能力。用孔子来支持变法主张的是康有为。故选B项。【答案】B［能力提升层次（B）］一、选择题1.（2015-潮州高二检测）观察下面历史人物与书影，哪项说法与史实不相符合（）夷者,外夷制之；善帅四夷者，能制四夷＜7:竝K&三：磁二^器，三养兵嫌之法＜：魏源《海国图志》A.该书关注时局，对当时的思想解放有重要的启迪作用B.图中人物早期满脑都是封建纲常伦理道徳C

4、.“师夷长技以制夷”即学习西方先进的技术与制度D.该书出版时，在广州的英国人大为惊恐【解析】林则徐、魏源的新思想“师夷长技以制夷”中的长技指的是西方先进的技术，并不包括制度。【答案】c1.鸦片战争后萌发的新思想主要“新”在（）A.觉察到空谈义理无助于解决实际问题B.面对社会现实呼吁革除弊端C・抛弃“天朝上国”观念，开始关注世界D.主张学习西方，寻求强国御侮之道【解析】本题考查学生对基础知识的识记和理解能力。新思想的核心内容即“向西方学习”。A、B、C三项是新思想萌发的背景，故排除。【答案】D3・：'（它）毕竟使屮国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分,并设法把这部

5、分引进到中国来，而成为中四文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是（）A.经世致用B.“中体西用”C.民主共和思想D.“兼容并包”【解析】本题考查学生分析理解问题的能力。洋务派在“中体西用”思想指导下，引进了外国先进生产技术，发起了首先将西方文化（虽然仅是科技）付诸实践的洋务运动，“给僵化的封建文化打开了缺口”，故B项符合题意。A项是明清之际的新思潮之一，发生于中西文化频繁接触之前，C、D两项均发生于“给僵化的封建文化打开了缺口”之后。【答案】B4.（2015•广州高二检测）近代中国在追求经济现代化的同时，也经历了一个政治现代

6、化的过程。要求政治现代化的主张最早出现于（）A.林则徐、魏源等人的主张B.早期维新派主张C・曾国藩、李鸿章等人的主张D.同盟会的革命纲领【解析】A项属于地主阶级抵抗派，未提出改变政治的主张，可排除；C项属于地主阶级洋务派，维护清王朝统治，可排除；D项属于资产阶级革命派，在三民主义指导下，要求推翻封建统治，主张民主共和，但不是最早的，可排除。B项属于资产阶级早期维新派，代表人物有王韬、郑观应等，他们在政治上主张革新，实行君主立宪制度。故选B项。【答案】B3.每-期维新派人物薛福成认为“西国各学各事Z所以能胜人者……即其用人行政Z有议院，工商诸务Z有公司，亦合众智以为智，众能以

7、为能，所以鲜有败者。”这种认识体现了（）A.薛福成对于议院认识是正确的B.西方成功只依靠众人智能C.薛福成推崇西方制度D.西学内涵比前人缩小【解析】材料中薛福成认为西方各国成功的原因在于设议院，发展工商业,体现了他对西方制度的推崇。【答案】C4.（2015-惠州高二检测）“儒教之所最缺点者，在专为君说法，而不为民说法。”持有此主张的是（）A.李贽B.林则徐A.张之洞D.梁启超【解析】材料意思主要是对儒家思想的批判主要着眼于其为君服务而非为民服务，即没有反映民主，可知该主张者在宣传民主思想，故选D项。【答案】D5.严