山东省枣庄市峄城区吴林街道中学鲁教版九年级化学全册第一单元11化学真奇妙（一）教案

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1、授课日期：2014年9月2日课型：新课第一单元1.1化学真奇妙（第一课时）课标要求：初步认识到化学与公民的衣、食、住、行密切相关，也是材料科学、生命科学、信息科学、环境科学和能源科学等现代科学技术的重要基础，是推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量。知道化学在缓解人类而临的一系列问题，如能源危机、环境污染、资源匮乏和粮食供应不足等方面，同样做岀了积极的贡献。1、认识化学变化的基本特征，初步了解化学反应的本质。2、知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应实现能量转化的重要性。3、认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的微粒。内容和学情

2、分析：学生对于化学的知识有了点滴了解，但并非把它单独作为一门课程來学习，从进入九年级开始，就用步入化学殿堂，让学生真感受到化学的奇妙，本节仅围绕一个“妙”字，让学生去体验，真正达到奇妙中产生兴趣，奇妙中了解化学，奇妙屮感受魅力，奇妙屮走进化学，奇妙屮解读奥秘，以此让学生体会到化学就是21世纪我们的中心科学，它关系到我们的衣、食、住、行，使学生们喜欢化学，激发学生学习化学的浓厚兴趣，为以后学好化学打下坚实的基础。学习目标：1•通过阅读思考、观察比较等活动，感受化学在时代变革、促进社会发展和提高人类生活质量方而的重要作用。初步建立化学科学的价值观，树立为民族振

3、兴、为社会进步学习化学的志向。2•通过生活经验的分析和动手实验，认识物理变化、化学变化的基本特征，激发对化学现象的好奇心和探究欲，提高学习化学的兴趣。知识点（重点、难点）:lo初步建立化学科学的价值观，感受化学在时代变革、促进社会发展和提高人类生活质量方而的重要作用。2.让学生体会到化学的奇妙之处，从而树立学习化学的浓厚兴趣。3。化学变化、物理变化的概念，如何判断变化的类型。4•化学变化能改造物质世界并实现物质与能量的转化。实验准备：多媒体、化学图片、化学视频等、浓硫酸、高猛酸钾、玻璃棒、酒精灯、酚猷试液、氢氧化钠溶液、手喷壶、试管、酒精灯、1甘烟钳、石棉

4、网、银子、镁条、液、酚酿试液、稀盐酸、硫酸铜溶液、水、玻璃片。板书设计第一节化学真奇妙一、化学改变了世界「化学材料：塑料橡胶玻璃钢材等材料Y.天然材料：木材石头棉花羊毛等二、神奇的化学变化物理变化化学变化定义一般伴随的现象本质区别判断依据二者联系在化学变化过程中，同时发生物理变化举例学习过程:师生互动活动意图【创设情境】:【教师】同学们你们喜欢不喜欢魔术？与时代同步，利那好，今天，老师也给同学们表演一个魔术“魔棒用学生喜欢的“魔术”点灯”一个词吸引学生的注表演化学小魔术“魔棒点灯”。意力，同时也让学生【学生】仔细观察实验现象。体会到老师一直跟上下面老师再来

5、给你们表演一个魔术。时代步伐，同时也让【教师】课前在一张白纸上用无色酚酿写上“化学真学生与老师更贴近。奇妙”五个字，将纸张贴在黑板中央。喷洒氢氧化钠溶液学会观察实验板书课题：化学真奇妙冰冷的玻璃棒为什么能点燃酒精灯？白纸上为什么会出现红字吗？你想做个魔术师吗？对于前两个问题，学生欲言又止；但是说到“做魔术师”，都积极踊跃。【教师】：同学们要想“知其然，究其所以然”，还请你们同我一起走进化学殿堂，学习另一门新的学科一一化学，学习化学人人都可以做个“魔术师”。【导入新课】化学，顾名思义，是有关物质变化的学问。化学家们的重要工作是利用实验的方法研究物质及其变化的

6、原因和规律，继而根据这些规律来改变和创造物质。教师投影图片，指出这些生活中常见物品都是以石油为原料通过化学方法生产出来的。邮分石饶化工广品的曲用既然化学这么神奇，能把石油加工成这么多产品。那么我们就来一起学习化学是如何改变世界的？板书：一、化学改变了世界【活动天地1-1】观察教室中的各种物品，（包括学习用品和衣着穿戴），以及屏幕上的图片，完成下列问题的讨论下列各物质材料哪些属于天然材料（）哪些是人创设趣味性化学情境，激发学生的好奇心。帮助学生认识到石油的巨大财富，同时也让学生树立一种节能意识。帮助学牛建立正确的认识培养学生的小组合作意识。使学生明确生活中很

7、多材料都是通过化学方法制造的，知道化学在社会生产中起到的重要作用。【投影导学】说一说哪些是来自自然界中木来就有的物质，哪些是来自用化学方法人工制造的物质？用人工合成材料制成的物品占多大比例？工合成材料（）①棉花②橡胶③玻璃④羊毛⑤合成纤维⑥大理石⑦木材⑧塑料⑨不锈钢⑩陶瓷【学生】讨论交流反馈回答多媒体展示各种材料【活动天地1-2】假设你像鲁滨逊样来到座荒无人烟的小岛上，远远脱离了现代社会，试问你能像他一样，顽强的生存下来吗？【学生】充分发挥自己的想象力，畅所欲言。【教师】肯定学牛的结论，指出：化学就是这么神奇，能实现物质与能量的转化。我们的衣、食、住、行都

8、离不开化学。【活动天地1-3】阅读课木3、4页内容，举例说明化学科