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时间:2019-08-29
《基因指导蛋白质的合成导学案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第一章第一节基因指导蛋白质的合成导学案【学习目标】1.概述基因指导蛋白质合成的过程2.说明密码子少氨基酸的关系【学习重点】1.理解基因表达翻译的概念和过程2.区分相关概念:遗传信息、遗传密码、反密码子;【学习难点】1.比较转录和翻译的不同点;2.计算:棊因(DNA)碱慕、RNA碱基和氨基酸的对应关系。【课时安排】2课时【温顾知新】1.DNA的基本组成单位是2.DNA的主耍分布场所3.DNA分子能储存足够量的遗传信息;遗传信息蕴藏在。4.组成生物体蛋白质的氨基酸大约有种,氨基酸结合成蛋白质的方式和场所分別是、
2、O蛋口质多样性的原因O5.生物体形状的控制着和体现者分别是和o【预习导航】基因(DNA)在细胞核中,而蛋白质的合成是在细胞质的核糖体上进行的,在细胞核的呈因如彳4控制在细胞质中的蛋片质的合成呢?在DNA和蛋白质之间,有一种中间物质1.RNA的基本组成单位:—RNA充当信使。2.RNA的结构:一般是链,且比DNA短。能通过,从细胞核转移到细胞质。分类:①在翻译过程中起模板作用的是:②起转运作用的是:③参与构成核糖体的是°3.RNA与DNA的区别:(1)组成成分的区别种类DNA(脱氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)
3、组成部分碱基胸腺U密碇(T)尿<®(u)腺嚓吟(A)鸟瞟吟(G)胞囉唳(C)磷酸磷酸五碳糖脱氧核糖核糖组成单位脱氧核首酸(4种)核糖核百酸(4种)结构规则的双螺旋结构常成单链结构分布细胞核(线粒体,叶绿体)细胞质功能编码、复制遗传信息,控制蛋口质的合成将遗传信息从DNA传递给蛋白质(2)结构的区别1.DNA的遗传信息是怎么转给mRNA的?(1)转录:在内,以DNA的为,按照的原则合成的过程。2.为什么RNA适于作DNA的信使?遗传信息存在于细胞核,蛋白质合成在细胞质中进行,在两者Z间需耍一个传递信息的信使—
4、—RNAo能完成此任务的RNA与其成分和结构有一定的关系。(1)基因是有的片段;DNA主要存在于中,而蛋口质的合成是在中进行的。(2)RNA—般是—链,比DNA短,因此能够通过,从转移到中。3.DNA指导蛋白质的合成包括—和—两个过程,两个过程的主要场所分别是和:两个过程的模板分别是和04.密码子是0&把氨基酸搬运到核糖体中的“搬运工”是O①结构:呈,一端是携带氨基酸的部位,另—•端为。②特性:每种tRNA只能识别并转运种氨基酸。[课堂探究]重、难点突破一、遗传信息的转录思考1:DNA的遗传信息怎么传给mR
5、NA的?针对性练习1:己知DNA片段的碱基对顺序,写出对应的mRNA的碱基顺序(以链2为模板进行转录)。DNA链1:……ATGATAGGGAAA……链2:TACTATCCCTTTmRNA…………思考2:转录成的RNA的碱基序列,与作为模板的DNA单链的碱基序列冇何关系?与DNA的另一条链的碱基序列有哪些异同?阅读教材P63最后一段及图4-4概括转录过程、归纳转录的概念(1)场所:(2)模板:(3)原料:(4)配对原则:(5)产物:转录的产物有三种RNA,但只有mRM携带遗传信息,并且三种RNA都参与翻译过程
6、,只是分工不同。(6)过程①解旋:解开,碱基得以暴露。②配对:纽I胞中游离的一与供转录用的DNA的一-条链上的碱基互补配对。③连接:在酶的作用下,依次连接,形成一个分子。④脱离:合成的从DNA链上释放,而后DNA双链恢复①碱基互补配对②遗传信息流动思考3:转录和DNA复制有什么共同Z处?这对保证遗传信息的准确转录有什么意义?(7).转录的概念二、遗传信息的翻译1.翻译(1)场所:(2)模板:(3)原料:(4)运载工具:(5)产物:(6)翻译的概念思考4:信使RXA上至少由儿个碱基來决定一个氨基酸?如果1个碱
7、慕决定1个氨基酸就只能决定种,即如果2个碱基决定1个氨基酸就只能决定种,即如果3个碱基决定1个氨基酸就可决定种,即观察教材P65表4-1的密码子表,你有哪些发现?与同学一起交流。概括:(1)在64个遗传密码子中,能决定氨基酸的遗传密码子只有—个。(2)-•种密码子,决定—种特定的氨基酸(专一性)(3)一种氨基酸町能有种密码子(简并性)(4)地球上儿乎所有的牛•物密码子表(通用性)密码子具有专-性、简并性和通用性2.密码子(1)概念:上的3个相邻的碱基决定1个氨基酸,这3个相邻碱基称为o(2)种类:共有种,决
8、定氨基酸的有种。起始子:AUG(甲硫氨酸)、GUG(绷氨酸)终止子:UAA、UAG、UGA血特别提醒:(1)由于密码了具有简并性,故基因突变并不一定导致其合成的蛋白质发生改变。(2)密码子的专一•性和简并性保证翻译的准确性和蛋口质结构及遗传性状的稳定性。特别提醉•:密码了的简并性能在一定程度上防止由于DNA小碱基的改变而导致的蛋白质的改变,从而维护了生物性状的稳定性。思考5:游离在细胞质中的氨基酸是怎样到达核糖体
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