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时间:2019-08-29
《八年级生物上册541细菌和真菌的分布教案(新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、细菌-和真菌的分布课题5.4.】细菌•和真菌的分布课型新授课第1课时教学目标1、观察细菌和真菌的菌落,认识菌落的外观形态,辨别被细菌、真菌感染的食品和生物;2、了解细菌、真菌培养的一般操作过程,尝试进行相关的实验操作;3、探究细菌和真菌的分布,分析实验结果,归纳适宜细菌真菌生存的坏境条件;重难教学重点探究环境中的细菌和真菌。教学难点利用事实说明细菌和真菌的分布状况,总结适宜细菌和真菌生长的条件。教法学法教具学具准备课件,教案教学过程教学设计二次备课一、查学诊断动物在自然界中的作用主要包括:1在维持中的重要作用2促进生杰系统的3帮助植物、传播.r二、示标导入教师在
2、ppt展示一些和生活相关的细菌和真菌的图片,激发学生兴趣,并让学生对细菌和真菌有一个整体的感知。当我们走进大自然中,映入眼帘的生物大多是植物或动物,偶尔还会看见蘑菇,它们属于真菌,在日常生活屮还会看到面包发霉,水果上长“毛毛”那是真菌中的「霉菌。至于细菌肉眼看不见,其实我们周围中有数不清的细菌和真菌。三、导学施教—,菌落1.让学生阅读课「本P66-67及图5-40,回答下列问题:1)•如何观察细菌?2).什么是菌落?3)•细菌真菌的菌落有什么区别?2.学生回答(细菌个体小,形状不同。)3.教师补充总结1)・电子显微镜或高倍显微镜观察2).一个细菌或真菌繁殖后形成
3、的肉眼可见的集合体3)•细菌:比较小、大多色浅,表面或黏滑或粗糙干燥。”真菌:比细菌菌落大到几倍或几十倍、有红、褐、绿、黑、黄等颜色,绒毛状、「絮状、或蜘蛛状。二,培养细菌和真菌的方法阅读教材第67页,并尝试归纳细菌和真菌的一般培养方法:培养细菌或真菌的一般方法有:1.趾制培养基:培养基二营养物质+琼脂(牛肉汁,土壤浸出液,牛奶等)2.高温灭菌(冷却):将培养皿和培养基上原有的菌类杀死3.接种:将少量细菌或真菌放在培养基上的过程4.恒温培养:接种后的培养1111一般放在恒温箱中,为细菌,真菌的生氏提供适宜的条件。三,探究细菌和真菌的分布讨论:1.为什么培养用的培
4、养皿和培养基,在接种前必须高温处理?为什么要用无菌棉棒?2.第三条提示相当于细菌,真菌一般培养方法中的哪一个步骤?3.什么环境条件下不可能有细菌和真菌?在这个探究中,有这样的情况存在吗?为什么?4.根据你的探究活动进行总结:细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件?学生活动(分组讨论交流)教师补充:1.培养1111以及其中的培养基进行高温处理,可以杀死其中的细菌,实验屮用无菌棉棒的目的一实施防止其他微生物污染培养基。2.提示3中的操作相当于细菌,真菌一般培养方法中的洁红的步骤。3.经过高温灭菌处理并密封的环境以及真空中不可能有细菌和真菌。在这个探究中,若灭菌彻底且灭
5、菌后密封状态,是有这种情况存在的。4.细菌和真菌的生活必须具有的基本条件是:水,营养物质,适宜的温度和一定的生存空间。小结:在土壤中,「水里,空气中乃至我们的身体上,极端环境都可以找到细菌和真菌。细菌和真菌的分布很广泛,无处不在。四,细菌和真菌生存还需的基本条件1.水分2.适宜的温度3.有机物质4.有的还需要特殊条件:如无氧条件四、练测促学1、细菌和真菌能在恒温箱中的培养基上迅速繁殖,形成肉眼可见”的菌落,其原因是()A培养基中含有水分B培养基中含有有机物C恒温箱提供了适宜的温度D是A、B、C、三项2、满足了细菌、真菌生存的需要或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集
6、合体被成为•()A真菌B细菌C菌落D菌痕3、在一个培养111L中有大大小小许多个细菌及真菌的菌落,细菌菌落的特征是()A面积比较大,呈绒毛B面积比较小,表面光滑粘稠C面积比较大,呈蜘蛛网状D面积比较小,表面絮状4、在培养基中加入牛肉汁、琼脂是为了()A使培养基闻起来更香,容易吸引细菌B使培养基的表面看起来很粘稠C”为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐D为细菌等生物的生活提供有机物等5、“打开培养111L,暴露在空气中5—10分钟,在盖上,封好”过程中相当于细菌培养的那一个步骤()A恒温培养B接种C消毒D制作培养基五、拓展延伸1、科学家在深海的火山口等极端特殊的
7、环境中,发现了古细菌。古细菌的存在说明了什么问题?说明了古细菌适应环境的能力非常强,也说明了细菌的分布很广泛2、炎热的夏天,食物容易腐败,得肠胃炎的人也较多,这是为什么?洗净晾干的衣服不会长霉,而脏衣服鞋就•容易长•霉,这是为什么?因为炎热的夏季,空气湿度大、「温度高,适宜细菌、真菌的繁殖和生长,食物保存不当或时间过长,就会因被细菌、真菌污染而变质。人吃了变质的食品,就容易患肠胃炎。洗净晾干的衣服干燥、缺乏营养物质,这种环境不适合真菌的繁殖,所以不会长霉;反之,脏衣脏鞋给真菌提供了适宜的生长环境,就容易长霉。六,课堂小结七,作业板书设计第四章细菌和真菌第一节:细
8、菌和真菌的分布1.细菌和
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