幼儿园刚开学,家园沟通幼师该说什么?忌说什么?

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1、幼儿园刚开学,家园沟通幼师该说什么?忌说什么?语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流最重耍的途径。得体的语言会让幼师无论是教学还是家园沟通都更上一层楼。下面我们就一起来看一下对幼儿和家长,幼师该说什么?忌说什么?一、精神面貌要:乐观开朗,亲切活泼,有朝气。把个人的一切情绪放在园门外。有困难及吋与领导沟通。不带思想包袱上班。忌:把个人不良的心理情绪带进幼儿园,有焦虑和烦躁的言行表现。把礼貌十字习惯性用于日常口语中,注意不同环境下的音量与语气,对家长体现尊重,对同事体现友爱,对幼儿体现母爱。十忌①应说:做错了不要紧,相信你一定会改正;忌说:再犯错误,我们就不要你了。

2、②应说:别着急,你一定会学会的;忌说:别人都会了,你怎么还不会,笨死了。③应说:你真爱动脑筋,能发现这么多问题;忌说:烦死了,就你问题多。④应说:每样菜都有营养,吃了身体好;忌说:就你挑食。⑤应说:闭上眼睛,你一会就能睡着;忌说;再不睡好,下午就不要起床;⑥应就:没关系,老师帮你换洗一下;忌说:怎么又把大(小)便弄到身上了。①应说:别哭了,老师和小朋友都很喜欢你,我们一起玩吧;忌说:不许哭,整天哭哭啼啼的,烦死了。②应说:如果你喜欢别人的东西,可以跟他商量一下,请他借给你玩;忌说:你怎么偷别人的东西,当小偷让警察把你抓起来。③应说:发生什么事了,你自己能解决吗?忌说:就

3、你事多,老来告状。④应说:我们一起分析原因,密切配合,共同教育您的孩子;忌说:您的孩了犯错误了,回去好好管管他。二、教师对幼儿的文明用语1、请……好吗?2、你真棒。3、你真能干。4、你的手真巧。5、你真是个有礼貌的好孩子。6、这样做很好7、这个想法不错。&老师很喜欢你这样做。9、想想看,还能怎么样?10、你们商量一下怎么做。11>你们觉得怎样做会更好。12.今天的表现真不错。13、谢谢你帮了我。14、有什么事,可以告诉老师吗?15、我们交个朋友,好吗?16、做错了事不要紧,改正还是好孩子。17、你为什么会这么想呢?18、摔倒了,没关系,勇敢地爬起来。19、别哭,我来帮你

4、,好吗?20、有什么事和老师说吧。21、你邀请老师一起玩,我太高兴了。22、你真爱动脑筋,老师真为你高兴。23、没关系,再仔细想想。24、请你来回答这个问题,请坐下。25、老师相信你一定行。26、老师相信你可以做得更好;27、不着急,咱们一起试试28、你想一想这样做对不对?29、自己试着做一做。30、今天有点不开心能跟我说说吗?31、你能笑眯眯地和我说话吗?32、对不起,是老师做错了。33、我没听懂,能再说一遍吗?34、请你帮我一下好吗?谢谢35、不错,比上次进步了。36、你又改正了一个小缺点,大家真为你高兴。37、让我们为某某小朋友的进步拍拍手。3&你一定很想跟他道歉

5、,是吗?39>你能和朋友商量,iffll—幅漂亮的图画,真棒。40>他很伤心,你愿意去安慰他吗?41、你真行,我很想得到你的帮助。42、朋友有了困难,我想你一定会去帮助的。43、你一定很想跟他道歉,是吗?44、你能和小朋友友好地玩,老师很高兴。45、你能大胆、清楚地讲给大家听吗?46、朋友帮助了你,你一定会说“谢谢”,对吗?47、某某小朋友也会举手发言了,大家都为你高兴48、别担心,说错了也不要紧。49、你能和别人说得不一样吗?50、你愿意给花浇些水吗?51、你的衣服穿得很整洁,我真喜欢你。52、你能试着扣纽扣吗?53、你不光想到自己,还会想到别人,大家都很佩服你。54

6、、老师知道,你会把新玩具给大家一起玩的,对吗?55、你和朋友一起补好了图书,大家很感激你。三、教师对家长的文明用语1、您的孩子表现不错。2、您有特别需要我们帮助的事情吗?3、这孩子太可爱了,老师和小朋友都很喜欢他,继续加油。4、你的孩子今天情绪不太好,好好和他谈谈。5、真对不起,由于我们的疏忽,您孩子的头上撞了一个包。6、请您放心,我们会照顾好您的孩子。7、请相信孩子的能力,他会做好的。8、您的孩子一直有进步,只是…….还需要努力。9、谢谢您对我们工作的支持。10、谢谢您的理解,这是我们应该做的。11>麻烦您协助我们填写12、耽误你一点时间,我想和你交流一下孩子的情况。

7、13、我们有不够的地方请指正。14、请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,我们…起来慢慢引导他。15、孩子之间的问题可以让他们自己来解决,放心吧,他们会成为好朋友的。16、我们非常欣赏您这样直言不讳的家长,您的建议我们会考虑的。17、我们向您推荐好的育儿知识读物,您一定有收获的,孩子也会受o18、谢谢提醒!我查查看,了解清楚了再给您答复好吧。19、您的孩子最近经常迟到,我担心他会错过许多好的活动,我们一起来帮他好吗?20、您的孩子最近没有来园,老师和小朋友都很想他,真希望早点见到他。21、您有这样的心情我很理解,等我们冷静下来再谈好吗?2

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