周家庄学校教导处工作计划1

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1、C3安定区周家庄学校2011—2012学年度第二学期教导工作计划指导思想遵循教育教学规律，以生为本，以教学质量为中心，以强化学生管理，细致教学管理为核心，求真务实，开拓创新，努力提高教学质量，树立周家庄学校教育教学形象，增强社会美誉度。奋斗目标教学目标：九年级中考成绩进入全学区前三名，七合率、升学率争取进入全学区前两名；小学毕业统测进入全学区前三名，-:合率保持全学区第一名。其他各年级学区检测进入前三名。教科研目标：教师认真探索，实践“六模块“六模块'3+X，建构式课堂”教学模式，提高教学效果及教学质量；教师在实施课题研究过程中做到人人有课题，且能在区级以上报刊发表论

2、文5篇以上；教师在课改教研活动中未实施高效课堂设计优质导学案不少于10篇；提高学生在各类竞赛中的获奖面。德育目标：让每个学生学会做人，学会做事、学会学习、学会文明、学会健康、学会关心、学会感恩，要通过严格的制度管理、约束、引导学生逐步形成良好的学习、生活习惯，从而提高学生素质。加强班主任队伍建设，使每位班主任懂管理，会管理班级，使班级管理科学化、规范化。工作安排及措施：一、开展活动，加强师生对话，进一步和谐师生、生生、生校关系。1、以活动为载体，让教师走到学生中去，引学生到教师中来，通过交流与互动，加强师生对话，构建和谐、民主、平等的师生关系，努力把教学过程变成师生交

3、往、积极互动、共同发展的过程。2、定期召开学习委员班干部座谈会，让更多的学生参与到学校的常规教学中来，评价教师的教学。3、创建学生论坛，创新班会课形式和内容，用好德育材料，内化学生思想和情感，坚持以文化人、以德育人、以规律人、以美丽人为工作目标。4、以“阳光体育活动”为切入，大力开展“每天锻炼一小时”活动，全面实施国家学生体质健康标准，激励学生达标争优，强身健体，落实好安定区教体局关于义务教育阶段实施“体育艺术2+1项目。永铭感恩，打造“和谐校园”o通过开展一系列的活动，使学牛学会对父母感恩，对师长感恩，对同学感恩，对社会感恩。关注心灵，打造“诚信校园”，使学生“学诚

4、信知，说诚信话，做诚信事，当诚信人”，在家做诚信子女，在校做诚信学生，在社会做诚信公民，形成良好的道徳自律和评价能力。二、重视教师业务和技能的提高一是“学”，教导处将继续组织新课改及高效课堂知识的学习和培训，采取“走出去”（组织外出交流、学习，参加各类培训）、“请进来”（聘请教育专家、名校同行讲学）；利用教研组活动时间，安排校内学科名师讲座；各教研组要制定、实施《学科培训计划》。二是“考”，继续组织以“新课改、新课标”为核心的教师业务知识考查或考试。三是“赛”，本学期要组织一次45周岁以下中、青年教师参加的教学基本功竞赛。活动要体现新课改的理念，做到“三个一”,即“开

5、设一节公开课（观摩课、示范课或教改课），制作一个多媒体课件，撰写一篇贴近教学实际的论文”。采取“红色数、均分率、及格率”综合评估；结合年级、学科教学目标，进行纵比（同一教师看每次成绩的进退）、横比（同一年级、同一学科看全学区及全区的位置，与县内同类学校的差距）；抓实九年级中考，六年级毕业统测。统考学科和学业水平测试学科要统筹兼顾，协调发展。三是中考目标考核。根据学校下达的指标，实行“岗位目标制、目标责任制、考核奖惩制、责任追究制”，拉开奖惩档次，本学期教研活动主要有：开展教师基本功大赛（听、评、说、上）；分学科进行教师技能培训；优秀教案评选等。三、加强班级常规管理，建

6、全班主任考核机制。1、按照《安定区周家庄学校教育教学管理常规》，对班级管理中每天、每周、每月要做的事情加以规定和要求，建立规范有效的班级管理程序。2、依据班级管理常规，按照《安定区周家庄学校常规管理量化评分表》，从出勤、环境卫生、用电照明、校服校牌、自行车管理、出操、守纪、活动等方面给予量化评分，每天公布，周末汇总，对班级进行考核。3、加强学生管理检查力度，使各项评分更为准确客观，改进班主任绩效发放办法，使考核更为科学合理。4、组织学生认真学习《中小学生日常规范》，对学生的学习、生活等日常行为给予明确的要求和具体规范，强化对学生的管理力度，明确对违规违纪学生的处理办法

7、和程序。开展“行为规范与爱的教育”，“责任、自主与诚信教育”，“理想、健康与人格教育”等教育。四、细化、强化教学管理，改变粗放式管理现状，打造高效课堂，提高教学质量1、总结分析上学期成绩，对照数据，找出差距，分析原因，明确新学期努力目标，拿出改进措施。2、利用教师会、集体备课、外出培训等平台广泛开展教研活动，加强学习和研究，强化内功，进一步转变教学观、课程观、学生观，实行教学的三个转变；备课向设计转变；上课向情境转变；作业向对话转变。3、修订《安定区周家庄学校教学常规要求》，明确教学工作的基本要求，对教学行为给予进一步规范。4、建立各种检查和评估制度