实验报告4-存储器-14310520523-赖丹萍

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1、NeusoftUi姓名曾成吴学号14311020301年级14级成绩实验日期6月1日实验地点A4110专业物联网工程任课教师付智慧实验教师付智慧班级3班【实验名称】存储器【目的与要求】1.计数器2.寄存器的使用3.掌握ROM和RAM的工作原理4.学会对ROM和RAM存取数据【实验内容】1.顺序地址修改器741612.八D触发器74273b3.ROM4.RAM5.将74161作为读mm低4位的地址来用【操作步骤】1、计数器（顺序地址修改器）74161,实际上是一个为可预置的4位二进制同步计数器计数器，74161的清除端是异步的。当清除端CLRN为低电平时，不管吋钟端CLK状态如何，即

2、可完成清除功能。74161的预置是同步的。当置入控制器LDN为低电平时，在CLOCK上升沿作用下，输出端QA-QD与数据输入端A-D相一致。对于54/74161,当CLK±低至高跳变或跳变前，如果计数控制端ENP、ENT为高电平，则LOAD应避免曲低至高屯平的跳变，而54/74LS161无此种限制。74161的计数是同步的，靠CLK同时加在四个触发器上而实现的。当ENP、ENT均为高电平时，在CLK±升沿作用下QA-QD同时变化，从而消除了异步计数器中出现的计数尖峰。对于54/74161,只有当CLK为高电平时，ENP、ENT才允许由高至低电平的跳变，而54/74LS161的ENP

3、、ENT跳变与CLK无关。74161冇超前进位功能。当计数溢出时，进位输出端（RCO）输出一个高电平脉冲，其宽度为QA的高电平部分。在不外加门电路的情况下，可级联成N位同步计数器。对于54/74LS161,在CLK出现前，即使ENP、ENT、CLRN发生变化,电路的功能也不受影响。管脚图:功能表:输入变量输出变量说明CLRNLDNENPENTCLKDCBAQDQCQBQARCO0XXXXXXXX00000异步置010XXtd3d2d1d0d3d2d1d0C01COGENT•QD•QC•QB•QA1111tXXXX计数C02CO2=QD•QC•QB•QA110XXXXXX保持C03C

4、03二ENT•QD•QC•QB•QA11X0XXXXX保持0仿真电路图如下:仿真结果如下:CLK每一个上升沿，计一次数。耍让计数器从某个数开始计数时，可将这个数从D、C、B、A输入，让LDN=O,等CLK上升沿至U來时该数输出至UQD、QC、QB、QA。要计数时，可让CLRN=LDN=ENP=ENT=1,要保持则可以让ENP、ENT-K中之一为Oo2、八D触发器74273b其内部共有8个D触发器，D[8..11为8个输入端，Q[8..11为8个输出端，CLK为时钟，CLRN为清零端管脚如图所示：74273b—D[8..1]-OCLRNCLKQ[8..1]instlOCTALD-FF

5、仿真电路图如下:74273brTPlit[s1]■■121J-WOOCLRNQ[8..1]一CLK以OCTALD-FF仿真结果如下:由仿真结果可知：CLRN=O时，输出为0。否则，当CLK±升沿到來时Q二D。3、ROM选择lpm_rom0,顺序设置5个数据在5个连续的存储单元屮，然后读出这5个数据。可以先设置roni中的内容，即编辑bmf文件，在此可以设置ROM有多少存储单元（字），每个字有多少二进制位，即字长是多少。然后选择器件吋和刚才选的一样就可以了仿真电路图如下：iO，

6、romUK0囲romrrnf初tombdf

7、③CompJatonReport-RwSurrmacyxkTo

8、ol4、b«us(7Of'pF0jaddress[4.0]>ctock仿真结果如下:&卜lietdrtVieA"rejectAs^gnmcntsProcessingloolsWindowHelpduoa：c-1丽"弓艮”9辔兮

9、电

10、»哆f

11、筍❻

12、匕6＞令应憾从结果可以看出：*.mif'l1设置的数据通过设置不同的地址就可以读出其数据,elk的上升沿每来一个读一次数据。4、RAM选择lpm_ramO_dpO,顺序写入5个数据，然后再读出这5个数据。仿真电路如下:0pOrdaddressf4..01rdendaM.OlwraddressMOlwrenclocka:q7.0】

13、>gp..

14、OiBtookTyptAUTO仿真结果如下：UMltvu«・1VM02385rw十

15、Pointei:馆MasterTimeBai:)ps80.Qns1600ns23.85as173.86mIntervai:2400ns3200ns400.0ns150.01mStart:4800nsS60.0ns640.0ns720.0nsEnd8000ns^00ns%录像屮是将16个数顺序写入0・15号单元屮，然后第一次读出0・7号单元的数,第二次读出0-15号单元的数，注意怎