五年级五星学生评比细则

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1、五年级五星学生评比细则为了更好地贯彻新一轮课程改革所倡导的教育理念，更好地发挥学校的育人功能，激励我班学生开展争优达标活动，让更多的学生获得成功，让不同的学生获得不同的发展,结合我班实际，特制定此方案。一、星级学生的评比原则人人都是“星”,努力争“五星”。二、星级学生评比条件智慧星:习惯良好肯努力,思考创造会学习。1＞遵守学校作息制度，不旷课，不迟到早退，有病有事先请假。2、学习态度端正,勤学习,早读认真;遵守课堂纪律,认真听讲;勤于思考，积极大胆发言,语言表达清楚响亮;按时完成作业，字迹工整，

2、正确率高。3、读写姿势正确；课前准备充分；在学校和家中都会管理和整理书和学习用具。4、坚持每天阅读半小时有益课外书籍。坚持做好每周一篇读书笔记。5、学习勤奋努力，成绩优秀，主要学科成绩名列前茅。6、学习有目的，有计划；能利用学习用具和通过多种途径在社会.生活中自主学习。道德星：礼貌待人有爱心，言行举止讲文明。K校园内坚持说普通话，处处使用礼貌用语“请.您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等。2、尊敬老师，孝敬长辈，体贴父母，不顶撞，不发脾气,虚心接受教导；能主动关心他们，帮助他们做力所能及的事。3

3、、同学间团结互助，正常交往，真诚相待，不说谎，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，不打架骂人，不说脏话，没有敲诈勒索等行为。4、自觉维护学校集会和公共场合秩序，爱护庄稼.花草.树木和有益的动物，爱护校内外公共设施。5、有领导或来宾视察我校，要主动让路，行礼问好，不围观，不起哄，不尾随或爬车。才艺星：琴棋书画有特长，学习生活多姿彩。1＞喜爱艺术学科，认真上好音乐、美术科目。2、学会一种艺术技能,31!如:写作.书法、绘画、剪纸.乐器、打球、踢毬子等。3、积极参加学校组织的各项文艺活动。4、业余生活中经常关

4、注、参加各项文体活动，生活丰富多彩，富有情趣。5、爱好课外阅读,知识面广；能坚持写日记，有一定的文学功底。6、文艺上有特长，大胆展示自己，文学作品、艺术作品或文艺技能技巧参加竞赛在校级以上获奖。进步星：点滴生活求进步，星星之火可燎原。1＞经常进行自我检查，发现自身不足之处，改正两个以上缺点。2、刻苦学习，成绩取得明显进步。3、在学习、纪律、卫生、特长上有明显或取得一定成果。管理星：品行端正守纪律，自觉遵守树榜样。1.在日常生活中文明守纪、尊重师长、关心同学、真诚友善，2•积极维护班级荣誉.热心于

5、班级事务、积极配合老师工作，是老师们的得力助手。3•在学习中严格遵守小学生日常行为规范，上课认真听讲、及时完成作业、勇于质疑.积极发言，还利用课余时间博览群书，积极参加各项活动三.星级学生的否决制度星级学生实行一票否决制，对有下列严重违规违纪行为之一者，降为无星学生。1、旷课一天以上者；2、进网吧者；3、有偷窃或赌博行为者;4、有打架斗殴或敲诈行为者;5、吸烟酗酒者;6、严重损坏公物者;7＞在校内外造成较坏影响的不文明言行者;8、其他严重违纪违法者。